某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像。

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,為了使?fàn)T焰的像在光屏中央,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在___________。

(2)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中。

①根據(jù)上表信息,試判斷: 透鏡焦距f=___ cm,當(dāng)物距u=25 cm時(shí),成倒立、_____的實(shí)像,蠟燭燃燒一段時(shí)間后,燭焰的像將位于光屏中心的______(選填“上”或“下”)方。

②根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是________的,得出第4次實(shí)驗(yàn)的像距v=____cm。

③第5次實(shí)驗(yàn),要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的_____(選填“同”或“異”)側(cè)。

④通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出,________倍焦距處是放大與縮小實(shí)像的分界點(diǎn)。

對(duì)下列物理量的估計(jì)，較合理的是（ ）

A. 中考體育使用的單人跳繩，長(zhǎng)度約為8cm

B. 一本初中物理課本的重力約300N

C. 家用小臺(tái)燈的工作電流約為2A

D. 升國(guó)旗時(shí)，演奏一遍《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》用時(shí)約為1min

下列家用電器中，將電流熱效應(yīng)作為工作原理的是（ ）

A. 電視機(jī) B. 電熱水器 C. 抽油煙機(jī) D. 電冰箱

某中學(xué)生騎著自行車(chē)在水平路面上行駛，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 騎車(chē)人相對(duì)于自行車(chē)是運(yùn)動(dòng)的

B. 自行車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，它的慣性變大

C. 自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，閘皮車(chē)圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

D. 自行車(chē)勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中，不正確的是：

A. B.

C. D.

如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理現(xiàn)象或過(guò)程，下列分析中正確的是

A. 圖甲：司南靜止時(shí)，它的長(zhǎng)柄指向南方，說(shuō)明長(zhǎng)柄是N極

B. 圖乙：匝數(shù)一定時(shí)，增大電流，電磁鐵吸引曲別針的數(shù)目會(huì)增加

C. 圖丙：使用試電筆時(shí)，用指尖抵住上端的金屬帽會(huì)發(fā)生觸電事故

D. 圖�。寒�(dāng)電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲

（2017•北京卷）小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機(jī)各一個(gè)，按照每度電 0.5 元的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將這三個(gè)用電器 正常工作 1小時(shí)的用電費(fèi)用繪制成了如圖 4 所示的柱狀圖。則下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是

A. 在這三個(gè)用電器中，電烤箱正常工作時(shí)的電 壓最高

B. 在這三個(gè)用電器中，電視機(jī)正常工作時(shí)的電壓最低

C. 正常工作時(shí)，通過(guò)電烤箱的電流大于通過(guò)電視機(jī)的電流

D. 在一個(gè)月內(nèi)，小玲家電烤箱的用電費(fèi)用一定比電飯鍋的用電費(fèi)用多

如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，R2為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān) S，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ）

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大

B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

將塑料塊、鐵塊、冰塊和空心鐵球放入一盛有水的容器中，靜止時(shí)它們的狀態(tài)如圖所示，下列分析正確的是（ ）

A. 冰完全熔化后，鐵塊上表面受到的壓力增大

B. 冰完全熔化后，空心球的狀態(tài)不變

C. 在水中加鹽，鐵塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

D. 在水中加鹽，塑料塊露出水面的體積會(huì)減小

圖所示，物體A的長(zhǎng)度是_____cm．