科目: 來(lái)源:吉林省德惠市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)物理月考試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示為探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)小紅在實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠 桿的位置如圖甲所示,此時(shí)她應(yīng)將杠 桿左端的平衡螺母向_______(選填“左” 或“右”)旋轉(zhuǎn)一些。
(2)若只將圖乙中杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向 _________移 動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度。
(3)她按如圖丙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若每個(gè)鉤碼重 0.5N,當(dāng)杠桿在水平位置時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀 數(shù)應(yīng)為_(kāi)____N,如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,為使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)將_______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目: 來(lái)源:吉林省德惠市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)物理月考試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源(6V),電流 表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω 各一個(gè))、 開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路圖__________。(要 求連線不得交叉)
(2)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無(wú)示數(shù)。 造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電 流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖像。由圖像可以得 出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟電阻成___________________(選填“正比”或“反比”)。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用 R=5Ω 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著 把 R 換為 10Ω 的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),他應(yīng)向 ____________(選填“A”或“B”端移動(dòng) 滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_(kāi)______V 讀出電流表的示數(shù)。
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器的阻值不得小于 _________________Ω。
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科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
超聲波有兩個(gè)特點(diǎn):一個(gè)是能量大,另一個(gè)是沿直線傳播。下列利用超聲波能量大的
A. 超聲波加濕器使藥液霧化后讓病人吸入治療咽喉炎癥
B. 蝙蝠利用超聲波確定食物及障礙物的位置
C. 醫(yī)院利用“B超”檢查體內(nèi)情況
D. 用超聲波探測(cè)水庫(kù)大壩是否有空隙裂縫
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科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
如下圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
如下圖所示的4種物態(tài)變化中,屬于放熱過(guò)程的是
A. B. C. D.
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下列家用電器中,將電流熱效應(yīng)作為工作原理的是( )
A. 電視機(jī) B. 電熱水器 C. 抽油煙機(jī) D. 電冰箱
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如下圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是
A. B. C. D.
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下列四幅圖中,可以用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理的是
A. B. C. D.
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兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬塊,放出相同熱量,降低相同溫度,則
A. 質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定大 B. 質(zhì)量大的金屬塊的比熱容一定小
C. 質(zhì)量大的金屬塊的比熱容可能大 D. 兩個(gè)金屬塊的比熱容有可能相同
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科目: 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中
A. 電流表A的示數(shù)變大
B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)與電壓表示數(shù)的差值變大
D. 電壓表示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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