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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題

生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水

A. 同時(shí)沸騰

B. 稍后也沸騰了

C. 溫度達(dá)到沸點(diǎn),不會(huì)沸騰

D. 溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:填空題

如圖是“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的兩幅漫畫,“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去,這是通過(guò)_____水的溫度的方式止沸的;“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪,這是通過(guò)阻止給水繼續(xù)_____的方式止沸的.

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:填空題

(棗莊中考)小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287 ℃,醋的沸點(diǎn)只有60 ℃,當(dāng)溫度達(dá)到_____℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò)____℃,只有當(dāng)_____時(shí),繼續(xù)加熱,液體溫度才會(huì)升高.

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:實(shí)驗(yàn)題

(畢節(jié)中考)實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”.

(1)如圖甲裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,是____________________;

(2)操作無(wú)誤后,當(dāng)水溫上升到88 ℃時(shí),開(kāi)始計(jì)時(shí)測(cè)量并記錄,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示,根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)______ ℃;

(3)如圖丙,A、B是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時(shí)的情景為_(kāi)_____(填“A”或“B”);

(4)在評(píng)估交流時(shí),有同學(xué)提出從開(kāi)始加熱到沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一種節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的辦法:_____.

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題

冬天在浴室里洗熱水澡時(shí),浴室內(nèi)的鏡子會(huì)變得很“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了( )

A. 熔化 B. 液化 C. 汽化 D. 凝固

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題

夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,一會(huì)兒瓶外壁“出汗了”,該現(xiàn)象屬于( )

A. 飲料滲出 B. 飲料熔化

C. 液化 D. 汽化

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:填空題

(黔西南中考)仲夏清晨葉片上出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠,露珠的形成是________現(xiàn)象,中午露珠不見(jiàn)了是_____現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題

為了便于運(yùn)輸氧氣,應(yīng)使氧氣液化,一般采用的方法是( )

A. 降低溫度 B. 提高溫度

C. 壓縮體積 D. 增大體積

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:填空題

小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究水蒸氣的液化,這是通過(guò)________的方法使水蒸氣液化的.

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科目: 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:3.3 汽化和液化 題型:單選題

下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是( )

A. 液化石油氣 B. 仙人掌針狀葉

C. 紙鍋燒水 D. 蒸汽熨斗

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同步練習(xí)冊(cè)答案