如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數據后，他下一步應該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數據，得出結論

B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

如圖所示，電源電壓保持不變，只閉合開關S時，電流表的示數為0．2A，若再閉合開關S1，發(fā)現電流表的示數為0．5A，此時通過R1的電流為I1，通過R2的電流為I2，則（ ）

A. I1：I2=2：5 B. I1：I2=3：5

C. R1：R2=3：2 D. R1：R2=2：3

小紅連接了如圖所示的電路．閉合開關S后發(fā)現，L1很亮，L2只能微弱發(fā)光，以下分析正確是（ ）

A. 通過L1的電流大于通過L2的電流

B. 通過L1的電流小于通過L2的電流

C. 通過L1的電流等于通過L2的電流

D. 無法判斷

在探究“并聯(lián)電路干路電流與各支路電流關系”的實驗中，關于實驗次數和每次實驗改變的量，下列說法正確的是（　�。�

A. 至少做六次實驗，改變的是支路電流值                B. 至少做六次實驗，改變的是干路電流值

C. 做三次實驗，改變的是兩個電阻的阻值                D. 做三次實驗，改變的是兩個電阻的比值

如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關系時，小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（ ）

A. 整理器材，結束實驗

B. 分析數據，得出結論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

某同學在做“用電流表測電流”的實驗中，所用電路如圖（甲）所示，按電路圖正確連接電路并接通開關S后，電流表A1、A2讀數如圖（乙）所示，則A1讀數是________ A；A2讀數是________ A；通過R1的電流為________ A；那么R1：R2=________．

如圖所示電路，開關S閉合后，電流表A和A1的示數分別為0.6A和0.5A，由此可知，通過電阻______的電流是0.1A。

小翔在做“用電流表測電流”的實驗中，所用電路如圖甲所示，按電路圖正確連接電路并接通開關S后，電流表A1、A2的示數如圖乙，那么通過R1和R2的電流分別是 A和 A．

小芳和小明分別設計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗，他們各自設計的實驗電路及實驗數據記錄如下所示．(小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數據都沒有錯誤．)

(1)從他們的實驗數據可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是：________ ．

(2)小明根據他的實驗數據斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因為他選用的兩個電阻R1、R2的大小關系是：R1________  R2。

(3)請指出小芳的實驗設計需要改進之處：________ 

小明的實驗設計需要改進之處：________

在如圖所示的電路中，當開關S、S1、S2均閉合時，燈泡的連接方式是什么___？此時電流表測的是哪一部分的電流___？