我們用吸管吸杯中的飲料是利用了 的作用，隨著杯中飲料的下降，杯中液體對杯底的壓強將 （選填“變大”或“變小”）。

取一個有橡皮塞的玻璃瓶，上面插入兩根長短不一樣的細玻璃管，用膠管將注射器與其中的短玻璃管相連，倒置瓶后將長玻璃管插入盛水容器中（該裝置密封性好）．如圖所示，向外抽針管活塞，可以看到的現象是，在玻璃瓶里的長玻璃管內 ________

如圖所示，將乒乓球放在漏斗的下面緊貼漏斗，從漏斗口向上吸氣，乒乓球不掉下來，這是因為 ；從漏斗口向下吹氣，乒乓球也不會掉下來，這是因為 。

打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是 處，壓強較小的是 處（選填“A”“B”或“C”）．

在用注射器吸藥水前，先將活塞向里推，將針頭插入藥液內，再向外拉活塞，這樣管內氣壓比管外氣壓________（選填“高”或“低”），________使藥水進入針管．

小虎同學利用注射器（容積為V）、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值．

（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是________ ；

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為p=________ ；

（3）若實驗中測得的大氣壓值都偏小，這是因為________；

（4）實驗室有甲乙丙三個注射器，活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用________ （選填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合適．

小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。

（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，通過比較 所示實驗。

（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。

閱讀短文，冋答問題：

                                      無葉更舒適

    如圖甲是一款新型無葉電風扇，與傳統(tǒng)有葉風扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點．

開始時，底座中的電動機將空氣從進風口吸入，吸入的空氣經壓縮后進入圓環(huán)空腔，再從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動．導致后方更多的空氣流入電扇出風口，風量被顯著放大．

   無葉電風扇細縫口結構是根據“康達效應”設計的，康達效應指的是當流體（水或空氣等）順著物體的凸表面流動時．有向物體吸附的趨向并沿著物體的表面繼續(xù)向前，在離開物體的瞬間，由于慣性其運動方向與出口末端的法線垂直．

（1）風扇正常運行時，相同時間內細縫口流出的空氣質量________ （小于/等于/大于）進風口流進的空氣質量．

（2）下列與后方更多的空氣流入電扇出風口的原理相同的是（_________）

A. 載重汽車裝有許多車輪                                       B. 飛機飛行時機翼獲得升力

C. 足球在草坪上滾動得越來越慢                             D. 帶電的玻璃棒能吸引輕小物體

（3）某品牌的無葉電風扇在實際電功率相同時，它的出風量與出風口面積有關，相關數據如表所示，利用表中數據在乙坐標系中作出電扇出風量與出風口面積的圖象_____．

（4）如圖是小明設計的圓環(huán)空腔橫截面示意圖，其中設計合理的是________ ．

（5）在相同時間內，電扇出風口輸出的能量比細縫口輸出能量要大，這是因為________ ．

在一個重2N，底面積為0.01m2的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示求：

（1）水對容器底部的壓強和壓力____；

（2）容器對桌面的壓力___和壓強____．（g=10N/kg）．

在底面積為6×10﹣3m2 ， 重為4N的玻璃杯裝有0.62kg的水，水面高度為0.1m．（g取10N/kg）求：

（1）杯底受到水的壓強____．

（2）杯底對水平桌面的壓強______．