如圖所示，電源電壓不變，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A與電壓表V1、V2均有示數(shù)，則以下說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)S1、S2都閉合時，滑片P向左移，電阻R2的電功率變小

B. 當(dāng)S1、S2都閉合時，滑片P向右移，電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值變小

C. S1閉合，S2閉合前后，電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值變小

D. S1閉合，S2閉合前后，電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值變大

祁家莊隧道是京張高鐵正線河北境內(nèi)最長的隧道，全長5740m，如果高鐵列車長200m，以324km/h的速度運行，則完全通過該隧道需要_______s．高鐵列車通過隧道時，乘客覺得兩側(cè)的路燈向后“跑”，這是以_______為參照物的。

【2017•舟山卷】如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________。而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變

化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）。

小明在研究平面鏡成像的特點時，玻璃板與水平桌面不垂直，如圖乙所示，則會對實驗操作產(chǎn)生的影響是_______；請在圖乙中作出此時蠟燭上C點的像，改正后，測得點燃的蠟燭A到玻璃板的距離為10cm，如圖甲所示，把另一支沒有點燃的完全相同的蠟燭B方在玻璃板后10cm處左右移動，才可能使B與A的像完全重合。實驗中選擇完全相同的蠟燭是為了_______。

體溫計橫截面示意圖如圖所示，這種形狀的體溫計的作用相當(dāng)于一個_______透鏡，通過它可以看到水銀柱放大的_______（選填“實像”或“虛像”），讀數(shù)時，應(yīng)當(dāng)沿_______（選填“A”或“B”）方向觀察。

小明家有某型號的電熱水壺，其主要參數(shù)如圖所示，電熱水壺在額定電壓下工作，用時6分鐘恰好將滿壺溫度為25℃的水燒開，則此過程中水吸收的熱量是_______ J，電熱水壺的加熱效率為_______。在燒開一壺水的過程中（其他用電器都斷開），他家參數(shù)為“220V，10 （ 20 ） A，3600r/（ kw•h）”的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_______圈�！緲�(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3】

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帕斯卡定律

盛放在密閉容器內(nèi)的液體，其外加壓強P．發(fā)生變化時，只要液體仍保持其原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變，液體中任一點的壓強均將發(fā)生同樣大小的變化。這就是說，密閉的液體，其傳遞壓強有一個重要的特點。即加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞，這就是帕斯卡定律在密閉的盛水容器中的一個活塞上施加一定的壓強，必將在另一個活塞上產(chǎn)生相同的壓強增量。如果第二個活塞的面積是第一個活塞面積的10倍，那么作用于第二個活塞上的為將增大為第一個活塞的10倍，而兩個活塞上的壓強增量仍然相等。

（1）若在圖甲所示的兩端開口的容器中裝入適量的水，當(dāng)水保持靜止時，容器的左右液面高度_______（選填“相等”或“不相等”）。

（2）在圖甲容器中注入水并在左右液面上方各裝一個活塞，如圖乙所示，將水完全封閉在容器內(nèi)，已知活塞面積S1=10cm2，S2=100cm2，在右邊活塞上施加一個10N向下的力F1，則A點增加的壓強是_______Pa，F(xiàn)2=_______N。

在一次物理課上，老師在燒杯中倒入一部分水，同時取出兩根吸管，要求同學(xué)們利用這些器材實現(xiàn)讓水自動向上流動。

（1）該實驗用到的物理知識：_______。

（2）根據(jù)這個原理人們設(shè)計出了_______。

小紅用如圖所示裝置比較不同液體的吸熱能力，在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積都相同的水和食用油，用相同酒精燈加熱直到沸騰。

（1）實驗中存在的錯誤是_______，應(yīng)改為_______。

（2）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為_______℃．當(dāng)?shù)卮髿鈮簭奯______（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）實驗中加熱食用油到沸騰需要的時間短，說明食用油吸收的熱量比水_______（選填“多”或“少”）。

（4）由“加熱食用油到沸騰需要的時間短”_______（“能”或“不能”）得出食用油比熱容比水小的結(jié)論，其原因是：_______。

（5）正確改正實驗后，實驗中記錄了兩種物質(zhì)溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)并描出了如圖所示的圖象。由圖可知b物質(zhì)是_______，分析圖象還可以斷出_______（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力較強。

（6）用圖丁的裝置也可以完成本實驗，在圖甲、乙和丁兩種裝置中，你認(rèn)為_______裝置效果好，原因_______。

探究“杠桿平衡條件”。

（1）如圖甲中，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）杠桿在水平位置平衡，在杠桿兩端不同位置掛上不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿再次在水平位置平衡。改變鉤碼的數(shù)最和所掛的位置再做幾次實驗二收集的數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)可得：_______。

（3）圖乙中，在杠桿A點掛兩個鉤碼，同時在杠桿D點掛_______個鉤碼，杠桿仍能在水平位置平衡。

【拓展】如圖丙所示，甲、乙為由不同物質(zhì)制成的等體積的兩種實心球，此時杠桿在水平位置平衡（掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計）。則杠桿左右兩邊的力臂之比為_______，把甲、乙兩球分別放入盛有15mL水的兩個量筒中，靜止后如圖丁所示，乙球受到的浮力為_______N，甲球的密度為_______g/cm3．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）