如圖所示，斷開開關(guān)S，電流表測（  ）電流；閉合開關(guān)，電流表測（  ）電流．（  ）

A. 燈L1 ， 燈L2 B. 燈L2 ， 燈L1和燈L2中的總電流

C. 燈L1 ， 燈L1和燈L2中的總電流 D. 無法判定

在圖所示的電路中電源電壓不變，將電流表A1、A2正確連入電路A、B或C處，閉合電鍵S，電路正常工作，各電表的示數(shù)均不為零。當(dāng)移動滑動變阻器R2的滑片P時，電流表A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則（ ）

A. 電流表A1一定串聯(lián)在C點(diǎn)

B. 電流表A1可能串聯(lián)在A點(diǎn)

C. 電流表A2一定串聯(lián)在B點(diǎn)

D. 電流表A2一定不串聯(lián)在A點(diǎn)

（1）圖1中電流表讀數(shù)是_________A；圖2中天平的讀數(shù)是________ g；圖3中溫度計的示數(shù)是________ ℃；

（2）圖4中刻度尺的讀數(shù)是________ cm；

（3）在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，物體A靜止時，彈簧測力計示數(shù)分別如圖5所示，請回答下列問題：

①物體A受浮力大小與________和________ 有關(guān)；

②物體A完全浸沒到水、鹽水中所受浮力大小之比為________ 。

兩盞不同型號的小燈泡L1、L2，并聯(lián)時通過它們的電流比為2：3，如果將燈L1、L2與另一個小燈泡L3組成串聯(lián)電路，則通過L1、L2的電流比為__________．

小余和小樂為了探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖甲所示．實驗器材如下：規(guī)格不同的燈泡各一只、電壓可調(diào)節(jié)的學(xué)生電源1個、電流表1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干．

（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)．

（2）電流表校正好后，用此電流表試觸時，小余發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，根據(jù)你的分析，原因是 ．

（3）他們改進(jìn)后，把電流表分別接入到電路中的 A、B、C 處，測出的電流如下表：

通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中， ；在實驗中可以通過改變 來改變A、B、C處電流的大小，從而進(jìn)行多次實驗，這樣做的目的是 ．

如圖所示，電流表的讀數(shù)是________A．

如圖甲所示電路中，電流表A1和A2指示的位置如圖乙所示，則電流表A1的讀數(shù)為 ；通過電阻R1的電流為 A。

實驗室里通常用 來測量電路中的電流．測量時，電流表必須和被測的用電器 聯(lián)在電路里．

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．

（1）電流表應(yīng)________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測干路電流，則電流表應(yīng)接在圖甲中的________點(diǎn)．

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________．在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________ A．

（3）下表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù)．由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程中兩點(diǎn)不妥之處：

①________

②________．

（山東省濰坊市安丘市職工子弟學(xué)校2018屆九年級（上）第二次月考物理試題）如圖是劉明和李強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流．

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖1中幫他們完成電路連接，以符合要求．

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為_____A．

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為_____A．