美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送�一塊橡皮泥，采用了兩種實驗方案，來測量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細線進行實驗，操作過程按圖甲所示順序進行。

（1）由圖示的實驗操作過程，寫出通過實驗測量出的物理量。

（2）通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？

（3）請你評估：這一實驗測算的密度結(jié)果怎樣？（即測量值比真實值是“偏大”“偏小”或“準確”）

方案二：選擇彈簧測力計（如圖乙）、細線和裝有水的杯子。實驗過程如下

A.橡皮泥用線系好，掛在彈簧測力計上讀出示數(shù)F1；

B.將彈簧測力計吊著橡皮泥浸沒水中，讀出彈簧測力計示數(shù)F2。

①請解釋F1、F2的物理意義。

②寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式。

③根據(jù)什么原理可以計算橡皮泥的密度值，并導(dǎo)出表達式。

在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中，若王冠的質(zhì)量為490 g，浸沒在水中稱時，測力計示數(shù)為4.5 N。求：

（1）王冠受到的重力是多少？

（2）王冠浸沒在水中受到的浮力是多少？

如圖所示，將體積為0.001 m3的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時，其下表面距水面0.06 m，已知ρ水=1.0×103 kg/m3 ,g取10 N/kg,求：

(1)木塊下表面受到水的壓強大小；

(2)木塊受到的浮力大小；

(3)木塊的密度大小。

小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量，測量內(nèi)容及順序如圖甲所示．

(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示，其質(zhì)量m3＝________g.

(2)由三次測量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m水＝________g，醬油的體積V油＝________cm3.

(3)根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)，醬油的密度ρ油＝_________kg/m3.

星開同學(xué)想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度，她準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材．

(1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯誤是：____________________________________________________．

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標尺如圖乙所示，最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同．測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g，再另加入5 g的砝碼后，指針偏向右側(cè)，接下來的操作是：________，直至天平平衡．圖乙所示為天平最后平衡時的情景，則貝殼的質(zhì)量m＝_______g.

(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1.

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口)．

(5)用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內(nèi)的水中，有部分水溢出進入小燒杯．

(6)測出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.

由上述實驗可得：溢出水的體積是：_______，貝殼的密度是：_________(都用物理量符號表示，水的密度為ρ水)．

一次課外小組活動中，小明同學(xué)做“測石塊密度”的實驗，實驗器材：托盤天平(沒有砝碼)、量筒、水、兩個相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水)．請幫小明完成實驗步驟：

(1)將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動．

(2)將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤，_____________________，直到天平重新平衡．

(3)___________________，記下量筒中水的體積V0.

(4)在量筒中加入適量水，記下水的體積V1.

(5)用塑料繩系住小石塊，使其浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出水面所對的刻度值V2.

(6)石塊密度ρ石＝_________．(水的密度用ρ水表示)

小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺__________，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往________(填“左”或“右”)調(diào)．

(2)用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8 g、空燒杯的質(zhì)量是90 g.

(3)如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后將燒杯放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_______g.

(4)將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142 g，此時杯中水的體積為________cm3.

(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為_________g/cm3.

某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示．

(1)將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的__________處，然后調(diào)節(jié)________，使天平平衡．接著，用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量．當天平重新平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是________g.

(2)因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖2所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是______cm3.

(3)該物質(zhì)的密度是_______g/cm3.

(4)在步驟C中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實際密度值偏________．

各種復(fù)合材料由于密度小、強度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機等制造業(yè)．小明想測量一塊實心復(fù)合材料的密度．

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該_____(填選項前的字母)．

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤中加砝碼

C．向右移動游碼

當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為_______g.

(3)因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是_________kg/m3.

(4)分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值_______(填“偏大”“不變”或“偏小”)．

如圖所示，用杠桿將物體A吊起，O點是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖。