下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中 錯(cuò)誤的是

A. 聲音在真空中不能傳播

B. “聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者

C. “響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

D. “公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話”是要求人們說(shuō)話的聲音音調(diào)要低一些

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空可以傳聲

B. 用大小不同的力敲鼓可以改變鼓聲的音調(diào)

C. 住宅小區(qū)周圍種植花草樹木是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

如圖所示，小紅用尺子做實(shí)驗(yàn)，保持尺子伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的幅度不同，他聽到的聲音不同，這表明

A. 音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān) B. 響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

C. 響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān) D. 聲音只能在空氣中傳播

笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起 ________振動(dòng)而發(fā)聲的．演奏時(shí)，通過(guò)分別開閉六個(gè)音孔，改變發(fā)聲體的 ________（填“材料”“粗細(xì)”或“長(zhǎng)度”）來(lái)改變笛子發(fā)出 ________（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同的笛音．

我們坐在音響前聽音樂，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因?yàn)槊總�(gè)歌星發(fā)出聲音的________不同：大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管________的特點(diǎn)．

在交通繁忙的路口，環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置﹣﹣噪聲顯示牌，用來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”，顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化，如“60，70，80，…”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的________發(fā)生了變化，顯示牌示數(shù)的單位是________．

笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱______ 而發(fā)聲的演奏時(shí)，通過(guò)分別開閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出______ （填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音．

物理課上，老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學(xué)們聽到的聲音是管內(nèi)的空氣柱_____產(chǎn)生的；這時(shí)同學(xué)們聽到的聲音與不剪時(shí)相比_____變了．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

成語(yǔ)“鑼鼓喧天”是指鑼鼓聲音震天響：能分辨出鑼聲、鼓聲是因?yàn)槠鋉____不同；“震天響”則是指鑼鼓聲的_____特別大；若鑼鼓聲在右表所示的各種介質(zhì)中傳播，其傳播速度最大的介質(zhì)是_____。

在列車進(jìn)站暫停時(shí)，列車的保養(yǎng)工常用榔頭敲打機(jī)車的各有關(guān)部件，這是為什么？