小明用毛皮摩擦過的橡膠棒與懸掛著的泡沫小球靠近時，它們相互排斥，則該泡沫小球帶______電；小明發(fā)現(xiàn)空調(diào)和臺燈的電源線雖然都是銅線，但規(guī)格明顯不同，這主要是因為__________（填“長度”或“橫截面積”）對導(dǎo)線電阻的影響；小明家的空調(diào)電輔熱系統(tǒng)的電阻絲阻值為40Ω，工作時的電流為5A，則通電10s電阻絲產(chǎn)生的熱量為__________J。

根據(jù)通電螺線管的N、S極和磁感線形狀，在圖中標(biāo)出磁體A的N極，磁感線方向（任選一根標(biāo)出即可）和電源的“+” “-”極。

（2）如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖。（力的作用點畫在物體的重心）

如圖所示，請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經(jīng)平面鏡MN反射后的反射光線。

小華總結(jié)所做過的力學(xué)探究實驗，發(fā)現(xiàn)：

（1）甲實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實驗可知：平面越光滑，小車所受的阻力越_______，速度減小的越慢，小車運動的距離越_______。

（2）乙實驗：用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，根據(jù)___________原理可知彈簧測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小。某次實驗彈簧測力計如圖丙所示，則拉力為________N。

（3）為了測量一小石塊的密度，小華用天平測量小石塊的質(zhì)量，平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖丁所示；圖戊是小石塊放入量筒前后的液面情況，由測量可得小石塊質(zhì)量為____g，小石塊的體積為___mL，所測小石塊的密度為_____kg/m3。

為了探究平面鏡成像特點，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實驗器材：

（1）實驗時，小明應(yīng)選_____作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于_____．

（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選_____兩支蠟燭（填字母）．

（3）實驗時鏡面與桌面必須_____．

（4）實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是_____像．

（5）實驗結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是_____．

如圖所示，圖A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗的五個步驟。

（1）由_______兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=______N。由_______兩步驟可得出物塊排開水所受的重力G排。比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。

（2）如圖是圓柱體物塊從水面緩慢浸入水中時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出彈簧測力計示數(shù)F隨物塊浸入深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象可得：當(dāng)物塊沒有浸沒之前，h增大時，彈簧測力計示數(shù)__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。當(dāng)h=4 cm時，物塊所受的浮力為______N。當(dāng)圓柱體物塊剛好浸沒時，圓柱體物塊的下表面受到水的壓強為__________Pa。

跳傘是一項極具挑戰(zhàn)的運動,現(xiàn)在越來越受到人們的喜愛。在某次跳傘訓(xùn)練過程中,一體重為500 N的運動員從空中懸停的直升機上由靜止開始豎直跳下,其速度與時間的關(guān)系如圖所示,經(jīng)15 s下落210 m后,開始做勻速直線運動直至落地,整個過程用時30 s。求在這個過程中:

(1)運動員下落的平均速度;

(2)重力做的功;

(3)勻速下降時重力做功的功率。

養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌。（設(shè)養(yǎng)生壺的電阻不變）

（1）養(yǎng)生壺正常工作時的電阻為多少？

（2）若正常工作時，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，則將1 kg的水從20 ℃加熱到85 ℃ 需要多長時間？

（3）用電高峰期，家中實際電壓只有198 V，則養(yǎng)生壺的實際功率為多少瓦？連續(xù)工作1 min消耗的電能為多少焦耳？

一天飯后，小明同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙問媽媽是怎么回事。媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的”。他很想知道抹布的吸水能力與布料種類的關(guān)系，于是他進(jìn)行了如下的實驗探究。

（1）實驗?zāi)康模篲_____________________________________________。

（2）所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯、質(zhì)量相同的_________各一塊，足夠的水。

（3）主要步驟：將三個燒杯中倒入________相同的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較___________________，將現(xiàn)象記入表中。

（4）結(jié)論：____________________________________。

（5）應(yīng)用：炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸透，會讓人覺得很不舒服。因此，從吸水多少這個角度說，應(yīng)盡量采用_________類的布料來制作夏裝。