科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:單選題
如下圖所示,天花板上的電線吊著一盞電燈,在下列各對力中,屬于平衡力的是()
A. 電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力
B. 電燈對電線的拉力和電燈受到的重力
C. 電線對天花板的拉力和它對電燈的拉力
D. 電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上,一名同學(xué)用力迅速擊打最下面的棋子,這個棋子飛了出去,上面的棋子則落在桌子上,下列用于解釋這個現(xiàn)象的知識點中錯誤的是
A. 力可以改變物體的運動狀態(tài) B. 物體具有慣性
C. 物體受到重力作用 D. 不受力的物體將不會運動
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊,當(dāng)一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時,鐵塊對桌面的壓力將 ,鐵塊受到的重力將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸.
(1)如圖所示,月球車安裝有6個輕質(zhì)寬大的輪子,可以________ 月球車對月球表面的壓強,輪子表面凹凸不平,可以________ 輪子與月球表面間的摩擦力.(以上均選填“增大”或“減小”)
(2)月球車行進過程中,驅(qū)動電動機將電能轉(zhuǎn)化為________ 能,月球車行進速度約為6cm/s,行進54cm,需要的時間是________ s.
(3)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機,其鏡頭相當(dāng)于________ 透鏡;月球車將所獲取的信息通過________ 波向地面?zhèn)鬟f.
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
如下圖所示,其中甲圖說明了力可以改變物體的________;乙圖表示利用________使錘頭套緊;丙圖中B管的水位比A、C兩管低,說明液體流速越大的位置壓強________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,小球在重力作用下由靜止開始下落,說明力可以改變物體的 ,下落過程中小球運動越來越快,小球的 轉(zhuǎn)化為 ,如果小球落入水中后恰好做勻速直線運動,則小球受到水的浮力大小 小球受到的重力大小(選填“大于”、“小于”或“等于”).
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:填空題
學(xué)校科技活動小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用________彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用________彈簧。
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:簡答題
如圖所示,老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷。請你利用所學(xué)的物理知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請?zhí)岢鲆粭l合理建議。
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:計算題
(題文)一座橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌。通過這座橋面的車輛的總重不得超過多少N?否則就可能發(fā)生危險。
查看答案和解析>>
科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,一些同學(xué)作出了以下猜想:
A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
B:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān);
C:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,某同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:
步驟1:把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)(如圖甲所示);
步驟2:在長方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示),用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動,比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小;
步驟3:在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上(不加砝碼),用彈簧測力計平拉木塊沿直線勻速滑動(如圖丙所示),比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測力計讀數(shù)的大小.
(1)當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數(shù).為什么?
(2)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述猜想(A、B、C)中的哪一個?
(3)在“步驟2”中,若木塊上方砝碼的重為0.5 N,當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時,則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )
A.大于0.5 N B.大于零但小于0.5 N C.等于0.5 N D.等于零
(4)為了檢驗“猜想C”是否正確,可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com