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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示,能直接測量通過燈L2電流的電路是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

電流看不見摸不著,但我們可以讓電流通過小燈泡,使小燈泡發(fā)光而表明電流的存在,這種研究問題的方法是( )

A. 轉(zhuǎn)換法 B. 等效法 C. 類比法 D. 比較法

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

下列關(guān)于電流表使用的說法中錯誤的是

A. 電流表必須和被測用電器并聯(lián)

B. 電流從電流表的“+”接線柱流入,“﹣”接線柱流出

C. 被測電流不能超過電流表所選的量程

D. 電流表兩接線柱不能與電源兩極直接相連接

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖是用電流表測量通過燈L1的電流,下列符合要求的電路是

A. B. C. D.

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下列物理量中,以科學(xué)家的名字安培作為單位的物理量是

A. 電功率 B. 電阻 C. 電流 D. 電壓

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖是用電流表測量通過燈L1的電流,下列符合要求的電路是

A. B. C. D.

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是( )

A. 兩燈泡串聯(lián) B. 電流表測的是總電流

C. 電流表測得是L1電流 D. 開關(guān)只能控制L2

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示是一個有兩個量程的電流表接入電路的示意圖,此時電流表所用的量程、每一小格代表電流數(shù)數(shù)值、指針?biāo)傅氖緮?shù)分別是

A. 0~0.6A、0.02A、0.43A B. 0~3A、0.1A、2.3A

C. 0~0.6A、0.02A、0.46A D. 0~3A、0.02A、2.3A

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對電路的分析正確的是 ( )

A. L1與L2串聯(lián)

B. 電流表A1測L1的電流

C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時,通過L1的電流變小

D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小

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科目: 來源:深圳市龍文一對一2018-2019九年級上學(xué)期《15.4電流的測量》狀元培優(yōu)訓(xùn)練題 題型:單選題

某學(xué)生使用電流表時,根據(jù)電路中的待測電流,應(yīng)選用0~0.6A的量程,但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電路.這樣做的結(jié)果是( )

A. 指針擺動角度大 B. 指針擺動角度小,讀數(shù)更準(zhǔn)確

C. 指針擺動角度小,會損壞電表 D. 指針擺動角度小,讀數(shù)不精確

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同步練習(xí)冊答案