下列關(guān)于噪聲的理解，正確的是

A. 0dB是指沒(méi)有聲音

B. 0dB的環(huán)境是人類(lèi)最理想的聲音環(huán)境

C. 長(zhǎng)期工作和生活在高分貝噪聲環(huán)境中可鍛煉人的聽(tīng)力

D. 噪聲使人煩躁不安，有害身心和身體健康

下列情況下產(chǎn)生的聲音，不屬于噪聲的是（ ）

A. 教室里，同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲

B. 看球賽時(shí)，將音響的音量開(kāi)得很大

C. 公路上，司機(jī)為了超車(chē)，不停按喇叭時(shí)的聲音

D. 圖書(shū)館內(nèi)，兩個(gè)同學(xué)談笑風(fēng)生

廣場(chǎng)舞俗稱“壩壩舞”，一方面讓老年人有了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，但另一方面伴舞歌曲的聲音也對(duì)周?chē)�的居民造成影響，下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是

A. 廣場(chǎng)舞的伴舞歌曲是音樂(lè)，所以不能算噪聲

B. 伴舞歌曲之所以擾民，是因?yàn)橐粽{(diào)過(guò)高

C. 伴舞歌曲是通過(guò)空氣傳播到人耳的

D. 當(dāng)歌曲放得比較小聲時(shí)，音箱沒(méi)有產(chǎn)生振動(dòng)

隔壁班的老師戴著“擴(kuò)音器”講課的聲音，對(duì)你來(lái)說(shuō)（ ）

A. 優(yōu)美動(dòng)聽(tīng) B. 也是噪聲 C. 增加學(xué)習(xí) D. 以上均錯(cuò)

從環(huán)保角度看，下列情況中不屬于噪聲的是

A. 上課時(shí)，學(xué)校附近的卡位OK廳播放出十分響亮的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)

B. 清晨，公園里播放著優(yōu)雅的琴聲，伴隨著老年人晨練，令人心曠神怡

C. 看電影時(shí)，幾名同學(xué)在一起旁若無(wú)人地高聲談笑，顯得十分開(kāi)心

D. 公路上汽車(chē)?guó)Q笛聲，發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣聲

如圖所示，是四種聲音的波形圖，其中屬于噪聲的波形圖是（　�。�

A. B. C. D.

你認(rèn)為下列情況中沒(méi)有發(fā)出噪聲的是

A. 中午，同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、休息時(shí)，有些同學(xué)大聲嬉戲 B. 半夜時(shí)，有人引吭高歌

C. 課堂上老師正在講課，個(gè)別同學(xué)在小聲講話 D. 在歌劇院中，女高音歌唱家引吭高歌

我們生活在聲音的海洋里面，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，有令人煩躁的，在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器是為了（ ）

A. 減弱噪聲的污染 B. 測(cè)量聲音的音調(diào)

C. 測(cè)量聲音的音色 D. 測(cè)定聲音的響度

課堂里老師與同學(xué)進(jìn)行問(wèn)題交流討論時(shí)，所產(chǎn)生聲音的強(qiáng)弱約（ ）

A. 10dB B. 50dB C. 90dB D. 400dB

如圖是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置．從裝置上顯示的分貝數(shù)可知

A. 此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境