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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:單選題

下列實例中,通過做功的方式改變(加“橫線”)物體內能的是

A. 夏天太陽暴曬,路面溫度升高

B. 人感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對手“哈氣”,感到暖和

D. 壓縮密閉氣缸中的氣體,氣體溫度升高

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:單選題

如圖現(xiàn)象中,通過熱傳遞來改變內能的是(  )

A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高 

C.下滑時臀部發(fā)熱 D.搓手取暖

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:單選題

下列事例中,通過熱傳遞來改變物體內能的是( )

A. 鉆木取火 B. 炙手可熱 C. 搓手取暖 D. 壓縮空氣

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:單選題

生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水,冬天室溫低時冷卻得快,夏天室溫高時冷卻得慢。好動腦筋的小明同學針對這一現(xiàn)象,提出以下幾個問題。其中屬于可探究的科學問題是( )

A. 為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快?

B. 熱水冷卻的快慢與質量有關嗎?

C. 熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關嗎?

D. 熱水冷卻的快慢與它的質量、溫度有關嗎?

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:單選題

在冬天,向玻璃杯內倒開水前,往往先倒入一些溫水,將杯子熱一下后倒去,再將開水倒入杯中,這樣做主要是為了( )

A. 清潔杯子

B. 使玻璃杯變得容易熱傳遞

C. 使玻璃杯內外溫差不致過大,杯子不易損壞

D. 使玻璃杯內外溫度相等,杯子不易損壞

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:填空題

生活中所說的“熱”可以有溫度、熱量和內能多種含義,請在下列橫線上寫出“熱”字的含義。

(1)搓手即能發(fā)熱:_______;(2)合肥這幾年的夏天很熱:_______。

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:填空題

內能是指物體內部所包含的總能量,包括分子的動能(即分子無規(guī)則熱運動動能)、分子的勢能(即分子間相互作用能)、分子內的能量、原子內的能量、原子核內的能量等。在熱學中,由于在熱運動中上述后三項能量不發(fā)生變化,所以內能一般指前兩項。由于分子的動能跟溫度有關,分子的勢能跟分子間的距離有關,所以物體的內能跟溫度、體積都有關系。

請回答下列問題:

(1)內能是指_______所包含的總能量。

(2)慢慢壓縮針筒里的氣體,氣體內能中哪部分發(fā)生變化?

答:_______。

(3)加熱針筒里的氣體,氣體內能中哪部分發(fā)生變化?

答:_______。

(4)金屬塊在受熱膨脹時,金屬塊內能中哪些部分發(fā)生變化?

答:_______。

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:填空題

2017年1月5日19時45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網衛(wèi)星。預計到22018年底,將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空,服務區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家,長征三號乙運載火箭起飛過程中燃料燃燒釋放的內能將轉化為火箭的________能,加速上升過程中受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,北斗衛(wèi)星與地面之間通過________傳遞信息。

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:填空題

2017年11月5日19時45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網衛(wèi)星。預計到22018年年底,將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空,服務區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家。長征三號乙運載火箭起飛過程中________能將轉化為機械能,機械能將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目: 來源:2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:12.1 認識內能 題型:填空題

人們通常說今天天氣很熱,這里說的“熱”是指_________,打氣筒會摩擦生熱,這里的“熱”是指________.

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同步練習冊答案