石蠟不能沉入水中，為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采用如圖所示的方法，則石蠟的體積是（ ）

A. 3毫升 B. 4毫升 C. 5毫升 D. 6毫升

如圖所示，用量筒測(cè)出石塊的體積為_(kāi)______cm3。

量筒或量杯是用來(lái)測(cè)量_____的工具，在使用量筒時(shí)，無(wú)論液面是下凹還是上凸，測(cè)量者讀數(shù)時(shí)其視線都應(yīng)與凹面的_____部或凸面的_____部在同一水平線上。

甲、乙、丙三位同學(xué)在用量筒測(cè)液體體積時(shí)，讀數(shù)情況如圖所示，其中_______同學(xué)讀數(shù)方法正確，量筒中液體體積為_(kāi)______mL。

（1）如圖所示為幾種常見(jiàn)儀器的使用過(guò)程，指出其中的使用不當(dāng)之處：

甲：_______。

乙：_______。

丙：_______。

（2）如圖丙所示的量筒是以_______為單位標(biāo)度的，最小分度值是_______；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比_______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。正確的讀數(shù)方法應(yīng)該是：_______。

如圖是小華測(cè)量木塞體積的實(shí)驗(yàn)，由圖可知木塞的體積是________cm3,其中四個(gè)步驟中不需要的是________（填序號(hào)）.

物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少，如刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，請(qǐng)你另寫出一種測(cè)量工具及其的物理量的名稱．測(cè)量工具：________ ，物理量名稱：　________

光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校環(huán)保小組到沂河邊取適量河水樣品，進(jìn)行沂河水密度的測(cè)量，下面是小強(qiáng)組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)你幫他完成下列問(wèn)題：

（1）小強(qiáng)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的_______處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

B．用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10g；

C．將燒杯中倒入適量的河水，用天平稱出河水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，則河水和燒杯的總質(zhì)量為_(kāi)______g；

D．將燒杯中的河水全部倒入量筒中，當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時(shí)，液面位置如圖乙所示，則河水的體積為_(kāi)______cm3。

（2）小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)得出的河水的密度ρ=_______g/cm3。

（3）同組的小永同學(xué)認(rèn)為這樣的做法會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)誤差，你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果會(huì)_______（填“偏大”或“偏小”）．它提議：不需要增加器材，也不需要增加額外的步驟，只要將小強(qiáng)的主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整，就會(huì)大大減小上述誤差，小強(qiáng)調(diào)整后主要實(shí)驗(yàn)步驟是_______（只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可）。

下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）

A. 人體正常體溫約為 42℃

B. 泰山山頂上的大氣壓約為1.8×105Pa

C. 一支新 2B 鉛筆的長(zhǎng)度約為 50cm

D. 一位普通初中生的質(zhì)量約為 50kg

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量說(shuō)法正確的是

A. 物體溫度升高一定是吸收了熱量

B. 正在沸騰的水的溫度一定是100℃

C. 冬天搓手變暖是通過(guò)做功使手的內(nèi)能增大

D. 熱脹冷縮中的“熱”“冷”是指內(nèi)能