媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時間是小明的3倍，若媽媽克服重力做功為W1、功率為P1，小明克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（　�。�

A. W1：W2=1：1 B. W1：W2=2：3 C. P1：P2=1：1 D. P1：P2=2：3

完全相同的兩s輛汽車，在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動（不計空氣阻力），其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. t=3s時，甲、乙兩車的速度v甲=v乙

B. 0～3s內(nèi)，兩車牽引力做功W甲＞W(wǎng)乙

C. 行駛過程中，兩車的牽引力F甲＞F乙

D. t=3s，甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙

如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1 m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10 m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1;若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了10 m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2.則W1_______W2,P1_______P2.(均選填“>”“<”或“=”)

4月22日，貨運(yùn)飛船“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功對接。對接后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”處于_____狀態(tài)。由于外太空存在少量空氣，“天宮二號”運(yùn)行時受到阻力，機(jī)械能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進(jìn)了2m，松開手后，書箱仍向前滑行了lm，整個過程中小明做功_____J，書箱的重力做功____J．

新材料碳纖維具有高強(qiáng)度、高耐熱、密度小等特性，一架由碳纖維材料制作的小型無人機(jī)，質(zhì)量為2kg，在5s內(nèi)勻速豎直上升10m，則該無人機(jī)克服自身重力做功為_____J，功率為____W。

在自由下落過程中，物體運(yùn)動速度會越來越快，一個物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1____W2，P1____P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）

如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F－t和v－t的圖象分別如圖乙、丙所示．由圖象可知，0～3 s內(nèi)，推力對物體做功_____J；t＝5 s時，物體受到的摩擦力是_____N.

如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上。實驗中，通過觀察_______來判斷鋼球動能的大��；本實驗用到的科學(xué)研究方法是_______ (說出一種即可)。

小江同學(xué)利用一個彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：

請回答以下問題：

（1）實驗中，是通過比較__________來間接反映橡皮條的彈性勢能大�。�

（2）比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的_________有關(guān)；

（3）比較第1次和第3次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的_____有關(guān)；

（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長量，彈性勢能最大的橡皮條是_______

A、窄而長的 B、寬而長的 C、窄而短的 D、寬而短的．