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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

決定一個物體質(zhì)量大小的因素是(  )

A. 物體所含物質(zhì)的多少 B. 物體的形狀

C. 物質(zhì)的狀態(tài) D. 物體所在的空間位置

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體帶到月球上,此時物體的質(zhì)量將( )

A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 無法確定

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的10%.根據(jù)建議,你估計中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過( 。

A. 20kg B. 15kg C. .10kg D. 5kg

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

在國際單位制中,質(zhì)量的單位是

A. 米 B. 公里 C. 米/秒 D. 千克

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

如果把“1.32kg”轉(zhuǎn)換成用“g”作單位,下列換算過程正確的是( )

A. 1.32 kg=1.32 kg×1 000=1 320 g

B. 1.32 kg=1.32×1 000 kg=1 320 g

C. 1.32 kg=1.32×1 000 g=1 320 g

D. 1.32 kg=1.32×1 000=1 320 g

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

在用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,下列情況會造成測量結(jié)果偏小的是

A. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤左邊就停止調(diào)節(jié)螺母

B. 調(diào)節(jié)天平平衡時,忘了把游碼放在左端的零刻度線處

C. 使用磨損的砝碼

D. 讀數(shù)時,實驗者頭部偏向游碼右邊,會造成視線與游碼左側(cè)的標(biāo)尺不垂直

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

圖a是天平調(diào)節(jié)前的情形,圖b是天平調(diào)節(jié)平衡后稱量物體質(zhì)量時砝碼及游碼的示數(shù),下列說法正確的是

A. 測質(zhì)量之前為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)

B. 測質(zhì)量之前為使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)

C. 被測物體的質(zhì)量是46.1 g

D. 被測物體的質(zhì)量是46.4 g

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,標(biāo)尺的讀數(shù)是 ( )

A. 1.2g B. 1.4g C. 1.5g D. 1.6g

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

用天平稱物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時指針偏右;減去這個1g砝碼時,指針偏左,若這時砝碼盒中無更小的砝碼。則應(yīng)該( )

A. 移動游碼使天平橫梁平衡后讀數(shù)

B. 將被測物體移至天平右盤,再測其質(zhì)量

C. 調(diào)節(jié)橫梁左邊螺母,使天平橫梁平衡后讀數(shù)

D. 在左盤上加上1g砝碼,設(shè)法使天平橫梁平衡后讀數(shù)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測量 題型:單選題

小明用一架天平測出一支筆芯的質(zhì)量是15.2g,測量后,將砝碼收集到砝碼盒中時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼上吸有一小塊橡皮泥,這支筆芯的實際質(zhì)量應(yīng)( )

A. 大于15.2g B. 小于15.2g C. 等于15.2g D. 無法判斷

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同步練習(xí)冊答案