如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽這個敲擊聲；然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的聲音，區(qū)別：

(1)這兩次聲音的最主要的不同點是________不同（選填：音調(diào)、響度、音色）

(2)通過這一實驗，你認(rèn)為你從中知道了什么，答：________________________

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下，第_____次鋼尺振動得快，它的音調(diào)________(填“高”或“低”)，這說明音調(diào)與_______有關(guān).

仔細(xì)閱讀短文，并回答文后問題．

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．

材料三：許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時把內(nèi)臟振壞而喪生．

問題：

（1）請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_______， ②________.

（2）亞聲是指我們學(xué)過的________.

（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________ 左右，聲具有________

（4）從材料二中可以看出，所填的物理量②與________有關(guān)，關(guān)系是________

某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）。一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽

（1）、該同學(xué)能聽到幾次敲擊聲？（要求說明判斷理由）

（2）、如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為多少米。（要求寫出計算過程）

下列物量最接近實際的是（　　）

A. 人體的正常體溫是42℃

B. 一只老母雞的質(zhì)量約為2.2kg

C. 乒乓球的直徑約為8cm

D. 我國家庭照明電路的電壓為36V

如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　　）

A. 房屋在水中的“倒影”

B. 小鳥在鏡中的”像”

C. 日食的形成

D. 竹筷在水面處“折斷”

下列現(xiàn)象中屬于升華的是

A. 放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失

B. 荷塘中荷葉上露珠的形成

C. 嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成

D. 武隆仙女山上冰雪消融的過程

我國電力供電系統(tǒng)全球領(lǐng)先，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活提供了強(qiáng)有力的保障。如果使用不當(dāng)也會給我們帶來危害，下列做法符合安全用電要求的是（　�。�

A. 手機(jī)充電器永久的插在插座上

B. 斷開電源后，再更換燈泡

C. 使用測電筆時，手直接接觸它的筆尖

D. 家庭電路保險絲斷了，用銅絲代替保險絲

如圖所示的四個物理情景中，相應(yīng)的描述正確的是（　　）

A. 建筑工人推的獨輪車是費(fèi)力杠桿

B. 用力未搬起石塊，這個力做了功

C. 用吸管喝飲料時利用了大氣壓強(qiáng)

D. 雕刻刀的刀口很薄，是為了減小壓強(qiáng)

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，燈泡L發(fā)光，移動滑動變阻器的滑片P，下列說法正確的是（　�。�

A. 向右移動滑片P，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

B. 向右移動滑片P，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

C. 向左移動滑片P，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小

D. 向左移動滑片P，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大