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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”.下列劃線部分的詩句與“連山…向船尾跑去了”所選的參照物不相同的是(  )

A. 兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來

B. 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山

C. 滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎

D. 不疑行船動,唯看遠(yuǎn)樹來

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動和靜止,下列說法中正確的是(  )

A. 加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時,它們是相對運(yùn)動的

B. “神舟九號”與“天宮一號”對接成功后,它們是相對靜止的

C. 小明坐在行駛的汽車內(nèi),看到路旁的樹向后退,是以路旁的樓房為參照物

D. 站在上升的觀光電梯里的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是以地面為參照物

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:填空題

一條船逆流而上,船上的人看到一座橋迎面而來,這是以________為參照物;若他感到橋向西運(yùn)動,則以河 岸為參照物,船是向____(填“東”或“西”)行駛的。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:填空題

“殲﹣15”戰(zhàn)斗機(jī)從航空母艦的甲板上起飛,以_______為參照物,飛行員是靜止的;以_______ 為參照物,飛行員是運(yùn)動的。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:填空題

“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得________物理知識所致。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:填空題

歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句中_____是運(yùn)動的,是以_____為參照物;后一句中_____是運(yùn)動的,是以_____為參照物。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

如圖所示,7D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是(  )

A. 以座椅為參照物,地面是靜止的

B. 以人為參照物,座椅是運(yùn)動的

C. 以地面為參照物,人是靜止的

D. 以座椅為參照物,人是靜止的

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

(題文)如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的,則選擇的參照物是( )

A. 地面 B. 托盤 C. 餐桌 D. 墻壁

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

2017 年 4 月 27 日,我國的天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號 空間實(shí)驗室成功對接,首次完 成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗,實(shí) 現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越。如圖是它們成功 對接時的情形,此時若認(rèn)為天宮二號是靜止的,則所選的 參照物是

A. 太陽 B. 月亮 C. 地球 D. 天舟一號

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.2運(yùn)動的描述 題型:單選題

學(xué)校運(yùn)動會上4×100m接力賽中,為保證傳接棒順利進(jìn)行,取得好成績,在傳接棒時兩位運(yùn)動員應(yīng)該

A. 都站在原地不動

B. 都奔跑,保持相對靜止

C. 都奔跑,接棒運(yùn)動員速度要大于傳棒運(yùn)動員

D. 傳棒運(yùn)動員奔跑,接棒運(yùn)動員站在在原地不動

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同步練習(xí)冊答案