晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示。從側(cè)面看，_________ (填“平面鏡”或“白紙”)比較亮，此時平面鏡發(fā)生了___反射；如果手電筒離平面鏡0.3 m，則它在鏡中的像離手電筒____m。

汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后 鏡，車頭燈內(nèi)的反射鏡，其中觀后鏡應(yīng)為________，車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為_________。(均填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)

魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理．圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”．原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為　　度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有　　性質(zhì)．

某人站在離湖岸邊6 m的C處，剛好能看見湖對岸的一棵樹HG在水中的完整的像，如果眼距地面的高度為1.5 m，湖兩岸均高出湖水面1 m，湖寬40 m，則該樹HG的高度為____m。

如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖

（______）

．(2分)右圖為一輛轎車的俯視示意圖，0點為司機眼部所在位置，司機在右側(cè)的后視鏡AB(看做平面鏡)中能看到車尾C點，畫出司機眼睛看到C點的光路圖。

小明利用如圖所示的實驗裝置，進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

（1）使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如表格所示。由此可得在反射現(xiàn)象中，反射角_____入射角。

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在_____內(nèi)，此時在紙板B上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的_____方向射出。

小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板放在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是_________，此時應(yīng)用了_____ (填“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“替代法”)；

(2)小麗在A側(cè)觀察到A的像是光的______ 現(xiàn)象，看到蠟燭B是光的__________現(xiàn)象；

(3)為了使像看起來更清晰，小麗最好在_________ (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行；

(4)在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應(yīng)在__________ (填“A”或“B”)側(cè)觀察；小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____________________；

(5)實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_______ (填“亮”或“暗”)。遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板__________ (只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上)。

A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的

如圖小龍站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測屏蔽門到廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容：

(1)小龍相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到___________(填“虛”或“實”)像落在_____上；

(2)記下________________；

(3)量出________的距離。這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是________。

A. 冰雪熔化 B. 用久了的燈絲會變細

C. 酒精揮發(fā)了 D. 燒水時，壺口冒“白氣”