北極地區(qū)是指北極圈以內(nèi)的地區(qū)，該地區(qū)的氣候終年寒冷，據(jù)記載，考察人員在北冰洋極點附近的漂流站上觀測到的最低氣溫是﹣59℃．根據(jù)所學知識可知，該溫度可能是考察人員用_____（（選填“水銀”或“酒精”）溫度計測量出來的；水銀屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）．（水銀的凝固點為﹣39℃，酒精的凝固點為﹣117℃）

如圖甲、乙分別是常溫下進行的“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置，在實驗中為了測量時間還需要的實驗器材是_____，甲裝置缺少酒精燈加熱是_____（正確/錯誤）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是_____，根據(jù)探究過程可知，冰熔化時溫度_____（升高/不變/降低），具有這種熔化特點的固體叫_____（晶體/非晶體）。

有一杯摻有少量酒精的水，小明同學想測出這杯混合液的凝固溫度（已知水的凝固點為0℃，酒精的凝固點為﹣117℃）．他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入如表中．

（1）該混合液的凝固點是__℃，當實驗進行到17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是__；

（2）由題意及表可知此混合液凝固時的特點是__；

（3）在水中摻酒精，混合液的凝固點比水的凝固點__（選填“高”或“低”）．

在“探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中：

（1）本實驗應選用圖甲、乙兩套實驗裝置中的_____裝置，理由是：_____；

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的溫度隨時間變化圖象，分析圖象可知：該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；在BC段，該物質(zhì)處于_____態(tài)，其內(nèi)能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）；該物質(zhì)液態(tài)時的比熱容與固態(tài)時的比熱容之比c液：c固=_____。

如圖甲是某實驗小組探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗后，同學們根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。由圖象可看出該物質(zhì)是_____（填“晶體”或“非晶體”）．熔化過程的特點是_____，內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）此晶體在固態(tài)時的比熱容與它在液態(tài)時的比熱容之比為_____。

在探究海波的熔化老巢地，小亮從42℃開始，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）在43℃時，海波是_____（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合”）。

（2）海波的熔點為_____℃。

（3）海波是_____（選填“晶本”或“非晶體”）。

（4）在3min～7min這段時間內(nèi)，海波溫度保持不變的過程中，海波_____熱量。（選填“吸收”或“不吸收”）

某同學做探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖、如圖所示。

（1）如圖裝置缺少酒精燈加熱是_____（選填“可行”或“不可行”）的；

（2）如圖裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點是_____；

（3）實驗中，熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的傳遞具有_____性；

（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，該同學描繪出如圖所示的圖象，根據(jù)該圖象可知道該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（5）如圖所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為_____。

小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了_____分鐘，第5分鐘時呈_____態(tài)，凝固點為_____℃

（2）仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫_____（選填“快”或“慢”）。

（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰的體積會_____ （選填“變多”、“變少”或“不變”）。

（4）某一天氣溫0℃，小明把一小塊﹣5℃的冰投入一大杯0℃的水中，冰的體積將_____（選填“變多”、“變少”或“不變”）。

在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于_____（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物質(zhì)在熔化過程中的a點時具有的內(nèi)能_____（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內(nèi)能。

（2）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過程中溫度計某時刻示數(shù)如圖丙所示，則此時水的溫度是_____℃．DE過程這段時間內(nèi)試管中的水_____（填“能”或“不能”）沸騰。

在溫度恒為0℃的實驗室中，曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”。

（1）①他們把﹣5℃的碎冰放入試管，把溫度計插在碎冰中，再把試管插在30℃左右的溫水中加熱。這種加熱方式的優(yōu)點是_____。

②很快，冰開始熔化了，曉彤發(fā)現(xiàn)此時溫度計的示數(shù)不再上升了，小雪的實驗也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明_____。

（2）小雪在冰熔化時，將試管從熱水中拿出來，碎冰不繼續(xù)熔化了；將試管再放入熱水中，碎冰又繼續(xù)熔化。該現(xiàn)象說明_____。

（3）請你幫助曉彤和小雪設(shè)計能夠記錄實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄表格______________。