科目: 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.4讓聲音為人類服務(wù)同步測試卷 題型:實驗題
小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究,請閱讀并回答下列問題.
實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):
回答問題:
(1)小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越________ (選填“大”或“小”)的原理.
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________ (選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________ (選填“強”或“弱”).
(3)實驗中他還應(yīng)做到哪些步驟能使結(jié)論更可靠?________
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.4讓聲音為人類服務(wù)同步測試卷 題型:綜合題
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”) 的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
(1)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,為什么?
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離s1是多少(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少?
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
小明在教室里上課,但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲,為了減弱噪聲,以下方法可行的是( )
A. 用棉團(tuán)塞住耳朵 B. 將教室的門窗打開 C. 將教室的門窗關(guān)閉 D. 請老師講課時聲音更大一些
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
如圖所示,下列措施中不是為了減弱噪聲的是( )
A. 摩托車消音器 B. 隔音走廊
C. 防噪音耳罩 D. 環(huán)境質(zhì)量檢測儀
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
如圖所示,紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩,這是為了
A. 防止噪聲產(chǎn)生
B. 監(jiān)測噪聲強弱
C. 防止噪聲進(jìn)入耳朵
D. 減小噪聲傳播速度
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
下列交通標(biāo)志牌,表示防止噪音產(chǎn)生的是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲.下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是
A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 在城市道路旁安裝隔聲板
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
關(guān)于樂音和噪聲的敘述中不正確的是( )
A. 樂音一定是樂器發(fā)出的聲音,噪聲一定是機械發(fā)出的聲音
B. 樂音一定悅耳動聽,使有心情舒暢,噪聲一定使人煩躁不安,危害人體健康
C. 從環(huán)境保護(hù)的角度看,一切干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息和睡眠的聲音都叫噪聲
D. 樂音的振動有規(guī)律可循,噪聲的振動雜亂無章無規(guī)律可循
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
從環(huán)境保護(hù)的角度上來看,下列說法正確的是( )
A. 小提琴的聲音悅耳動聽,給人們以享受,但有時也會成為噪聲
B. 樂器發(fā)出的聲音,響度大的是噪聲,響度小的是樂音
C. 樂音的波形是有規(guī)律的,噪聲的波形總是雜亂無章的
D. 錄音機放出的音樂一定是樂音
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測題 題型:單選題
下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是
A. 摩托車安裝消聲器
B. 在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>
C. 輕軌兩旁安裝隔音板
D. 現(xiàn)場觀看F 1 賽車要佩帶耳罩
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