圖1冰棍冒出的“白氣”是怎么形成的？“白氣”是向上飄還是向下飄？為什么？

在“探究海波和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，搜集和記錄數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)這兩種物質(zhì)屬于晶體的是__________.

(2)該晶體熔點(diǎn)是____________℃.

(3)第5分鐘時(shí)，海波處于_____________(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).

(4)蠟在熔化過程中溫度變化特點(diǎn)是______________.

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（1）提出問題：觀察下圖，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a、液體表面的大小：b、液體________的高低；c、液體________的快慢．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對(duì)猜想a)

Ⅰ.取兩塊相同的玻璃板．

Ⅱ.在玻璃板上分別滴一滴相同質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ.保持酒精的溫度和酒精________相同．

Ⅳ.若干時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小________ (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

（5）本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是________法．

如圖甲所示，是小明同學(xué)“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫達(dá)到90 ℃時(shí)，他每隔一分鐘記錄一次水的溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.

(1)在第2分鐘時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為__________℃.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系曲線____________ .

(3)由實(shí)驗(yàn)可知，水的沸點(diǎn)低于100 ℃，原因可能是___________________________(寫出一條即可).

宇航員在太空中工作時(shí)，他們之間的對(duì)話必須通過電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而他們?cè)诘孛嫔蠀s可以直接對(duì)話，這是因?yàn)椋?）

A. 太空中的噪聲大大 B. 太空是真空，不能傳聲

C. 用電子通訊設(shè)備對(duì)話更方便 D. 聲音只能在地面上傳播

下列控制噪聲的方法中，在聲源處控制噪聲的產(chǎn)生的是（ ）

A. 在摩托車上安裝消聲器 B. 在道路旁設(shè)置隔聲板

C. 上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗 D. 工人戴上防噪聲耳罩

我們欣賞音樂時(shí)，能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的（）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 傳播速度

金帆樂隊(duì)的隊(duì)員在新年聯(lián)歡會(huì)上演出。演奏前，弦樂演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的

A. 振幅 B. 響度 C. 音調(diào) D. 音色

如圖所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通過敲擊不同的碗，可以演奏出美妙的樂曲，下列說法不正確的是（）

A. 敲擊不同的碗，音調(diào)不一樣

B. 不同力度敲擊相同的碗，音調(diào)是一樣的

C. 若碗的材質(zhì)不同，則敲擊時(shí)音色將不同

D. 敲擊時(shí)美妙的聲音是通過空氣振動(dòng)發(fā)聲的

一艘科考船行駛在某海域，并對(duì)該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)，向海底定向發(fā)射超聲波，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s．根據(jù)時(shí)間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的

A. B. C. D.