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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在練習調(diào)節(jié)教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小明通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時,教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此,小明的操作應當是:適當______(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當向______(填“上”或“下”)移動.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在圖中,P、Q為某凸透鏡主光軸O1O2上的兩點.若物體放在P點可得到一個放大的實像,放在Q點可得到一個縮小的實像,則下列判斷中正確的是
( 。
A.凸透鏡可在P點左側(cè),也可在P、Q之間
B.凸透鏡可在P點右側(cè),也可在P、Q之間
C.凸透鏡必須在P、Q之間
D.凸透鏡一定不在P、Q之間
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中:
(1)為了使光屏上能得到一個完整的像,應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心處于______.
(2)保持蠟燭到凸透鏡的距離為20cm不變,調(diào)整光屏的位置,在光屏上得到一個等大的像,則該凸透鏡的焦距為______cm.
(3)把蠟燭向凸透鏡移動5cm,調(diào)節(jié)光屏位置,可得到______立、______的______像.

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科目: 來源:鹽城 題型:填空題

普通照相機的鏡頭相當于一個______透鏡,一架普通照相機鏡頭的焦距為40mm,當被拍照的物到鏡頭的距離大于______mm時,底片上會得到一個倒立、縮小的______像(選填:實或虛).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

常用的體溫計玻璃管的刻度部分為三棱體狀,橫截面積如圖所示.我們在測量體溫時,分別沿A、B、C、D方向觀察讀數(shù).其中沿______方向觀察易于讀數(shù),這是因為體溫計在設計時應用了______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是研究凸透鏡成像的一次實驗位置圖,光具座上A、B、C三點分別用于放置器材,其中B點應放______(選填“光屏”、“蠟燭”或“凸透鏡”).若此時剛好光屏上得到清晰的倒立、縮小的像,則蠟燭是放在______點,光屏應放在______點.
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科目: 來源:德州 題型:填空題

小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞(如圖所示).球形魚缸起到了______的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的______(選填“實像”或“虛像”)
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

手持凸透鏡在窗戶和室內(nèi)的白墻之間移動,移到某個位置時,窗框外的景物能在墻上形成一個______立的像.(填:正或倒)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

凸透鏡對光有會聚作用.一照相機鏡頭的焦距為15cm,要在底片上成清晰的人像,人與鏡頭的距離應______30cm(填“大于”、“小于”或“等于”);底片上所成的像是______像(填“實”或“虛”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,用了兩個焦距不同的凸透鏡分別進行實驗,并把實驗數(shù)據(jù)準確地記錄在下表中,請分析表中數(shù)據(jù),把能得出的探究結(jié)論寫出來.(要求至少答出兩條結(jié)論)
凸透鏡焦距/cm 14 14 14 14 l6 l6 l6 l6
物體到凸透鏡的距離/cm 20 30 40 60 20 30 40 60
像到凸透鏡的距離/cm 47 26 22 l8 80 34 27 22
像的虛實
像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立

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