運動損傷的疼痛常用“冷療法”治療：用一種氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，對準(zhǔn)損傷處噴射，使受傷部位的溫度降低。氯乙烷采用_____的方法液化后儲存在罐中，噴在皮膚上會迅速_____（填物態(tài)變化名稱），同時_____大量的熱。

一個同學(xué)輕敲桌子，如圖，附近的同學(xué)聽不到敲擊聲，但將耳朵貼在桌面上的同學(xué)卻可以聽到．這說明__可以傳聲．“掩耳盜鈴”從物理學(xué)角度分析盜賊犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的__，又沒有阻止聲音的__，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵．

畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點的光路。

一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射，折射光線OA如圖所示，試畫出入射光線的大致方向并作出反射光線。

在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：

（1）小華組裝好實驗器材后開始實驗，請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。

（2）糾正錯誤操作后，開始計時。第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為_____℃，從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出：水沸騰的特點是溫度_____，繼續(xù)_____。

（3）根據(jù)水的沸點可判斷當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鈮篲____（選填“是”或“不是”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）小華和另一位同學(xué)選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____（選填“a“”或“b”）。

為了研究樹蔭下光斑的形狀與哪些因素有關(guān)，某興趣小組進(jìn)行了實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表。

該興趣小組的同學(xué)分析上表的結(jié)果，得出來一些結(jié)論，請你幫他們補(bǔ)充完整。

（1）小孔成像是由于_____形成的。

（2）由于太陽距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎是平行的，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是_____（一致/不一致），這_____（是/不是）太陽的像。

（3）如表所示，當(dāng)小孔的最大外徑為5mm，小孔距地面80cm時，用一張卡片覆蓋在“△”小孔上（相當(dāng)于把孔變小），遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，與不遮住小孔相比，光斑的形狀_____（變化/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）；若將該孔從離地面80cm逐漸遠(yuǎn)離至90cm處，光斑的大小_____（變大/變小/不變），亮度_____（變亮/變暗/不變）。

小麗同學(xué)利用如圖所示完全相同的兩個音叉進(jìn)行實驗，并將系在細(xì)線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”。實驗中通過觀察小球是否被彈開來顯示實驗現(xiàn)象。

（1）若在實驗過程中小麗同學(xué)只敲擊了乙音叉，聽到乙音叉發(fā)聲同時也看到小球被_______彈開，說明它也在振動發(fā)聲，由此說明_______。

（2）輕質(zhì)小球在實驗中起到什么作用？答：_______。

（3）這種思維方法叫做_______（填：“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”）

如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實驗最好在_____環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到_____，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像_____為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_____；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_____、像和物到玻璃板的距離_____。

（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作？_____。

A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置。

（1）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間時，另一種液體升高的溫度高一些，這說明該液體吸收的熱量多一些�！边@位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由_____。

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是_____℃，這表明實驗時的大氣壓強(qiáng)_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多。請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實驗的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力_____（選填“相同”或“不同”）。

（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題：_____。

汽車防凍液

冬季氣溫低，為使汽車在冬季低溫下仍能繼續(xù)使用，發(fā)動機(jī)冷卻液使用的不是純水，而是加入了一些能夠降低水凝固點的物質(zhì)作為防凍劑，保持在低溫天氣時冷卻系統(tǒng)不凍結(jié)。因此人們有時把冷卻液稱作“防凍液”或“不凍液”�，F(xiàn)在經(jīng)常使用乙二醇為主要成分的防凍液。乙二醇是一種無色微粘的液體，沸點是197.4℃，凝固點是﹣11.5℃，能與水任意比例混合。混合后由于改變了冷卻水的蒸氣壓，

凝固點顯著降低。其在一定范圍內(nèi)隨乙二醇的含量增加而下降。當(dāng)防凍液中乙二醇含量為40%、水的含量為60%時，凝固點為﹣25℃；當(dāng)乙二醇的含量為50%、水的含量為50%時，凝固點為﹣35℃；當(dāng)乙二醇的含量為68%、水的含量為32%時，凝固點可降低至﹣68℃．防凍液的沸點通常在零上110℃。

根據(jù)閱讀材料，回答下列問題：

（1）防凍液的主要成分是乙二醇，它是一種無色微粘的液體，當(dāng)它與一定的水混合后，防凍液中乙二醇的含量為68%、水為32%時，防凍液的凝固點為_____℃。

（2）防凍液中乙二醇和水的配置比例，既要考慮當(dāng)?shù)氐臍鉁貤l件，一般選用防凍液的凝固點應(yīng)低于當(dāng)?shù)刈畹蜌鉁?0℃～15℃；則可以兼顧經(jīng)濟(jì)利益。中國江南地區(qū)冬天最低氣溫在0℃～零下10℃左右，你認(rèn)為使用乙二醇含量占多少比例的防凍液最好_____

A．40% B．50% C．60% D．68%

（3）請根據(jù)材料信息分析一下，與單獨使用純水相比，乙二醇防凍液對汽車除了有防凍作用，還有什么作用_____。