有關(guān)誤差的正確說法是

A. 誤差就是測(cè)量中的錯(cuò)誤

B. 誤差是由測(cè)量者的粗心造成的

C. 誤差是完全可以避免的

D. 采取多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差

下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是

A. 人步行的速度約為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長約18cm

C. 課桌的高度約為1.5m

D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法，正確的是（ ）

A. 測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的

B. 測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的

C. 測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的

D. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差

某學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是 mm

A. 普通課本一張紙的厚度是7                                   B. 茶杯的高度是10

C. 物理書的長度是252                                             D. 他自己的身高是16.7

為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 身高16m B. 質(zhì)量40kg C. 體溫37℃ D. 1min心跳75次

為測(cè)出小木塊的長度，以下使用刻度尺的做法正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.41 cm B. 2.357 cm C. 2.35 cm D. 2.36cm

(2010北京模擬)下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（ ）

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D. 選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B. 讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于尺面

C. 誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的

D. 某人的拇指長度約為50mm

劉興同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是

A. 18.77cm B. 18.76cm C. 18.74cm D. 18.89cm