小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態(tài)。

（1）冰的熔化過程持續(xù)了_____min。

（2）圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度﹣﹣時間”圖象，由圖象可知：冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是_____。

（3）圖乙中第4min時，物質處于_____態(tài)。

（4）圖乙中，物體在A點時其有的內能_____（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內能。

在“比較不同物質吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示：

（1）該實驗除了圖中的實驗器材外，還需要用到的實驗器材有：秒表和_____。

（2）實驗中應選用規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器分別給初溫相同且_____（選填“質量”或“體積”）的甲、乙兩種液體加熱，并記錄實驗數據。

（3）分析實驗數據可知，此實驗是通過比較_____（選填“加熱時間”或“溫度變化”）來判斷吸熱能力強弱的，所以_____（選填“甲”或“乙”）液體吸熱本領強。

（4）該實驗用到的研究方法有：轉換法和_____。

智智和家人在郊外野餐，用木炭燒水。鍋內裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）。在這個過程中用掉500g的木炭，已知木炭的熱值3.36×107J/kg。求：

（1）在這個過程中水吸收的熱量。

（2）在這個過程中木炭放出的熱量。

（3）燒水的效率？

某汽車測試過程中，在一段平直的公路上勻速行駛6km，受到阻力是3×103N，消耗燃油1.5×10﹣3m3（燃油完全燃燒）．若燃油的密度為0.8×103kg/m3，熱值q=5×107J/kg，求：

（1）該專用車牽引力所做的功。

（2）該專用車的熱機效率是多少？

在通常情況下，均屬于導體的是

A. 人體 海水干木材 B. 橡膠 鐵釘 陶瓷 C. 硬幣 石墨 銅塊 D. 水銀 塑料 鹽酸

A、B、C、D四個帶電體，已知D帶正電，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，則

A. A、C帶正電，B帶負電 B. A、C帶負電，B帶正電

C. B、C帶正電，A帶負電 D. A所帶電性不能確定

用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒

A. 相互吸引

B. 相互排斥

C. 無相互作用

D. 無法判斷

用細線綁住干凈的玻璃板，將玻璃板吊在彈簧測力計的下面，靜止時測力計示數為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計示數為F2；再將玻璃板慢慢浸沒在水中，玻璃板沒有接觸杯底，靜止時測力計示數為F3。則

A. F2 > F1 > F3 B. F1 > F2 > F3 C. F2 > F1 = F3 D. F1 = F2 = F3

宇宙飛船載人艙在下降到地面附近時，由于空氣阻力作用它做勻速運動，則在勻速下降過程中，它的

A. 動能不變，勢能減少，內能增加 B. 動能不變，勢能增加，內能減少

C. 動能減少，勢能不變，內能增加 D. 動能增加，勢能減少，內能不變

下列關于功、內能和熱量的描述中正確的是（　　）