將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小但始終能聽到聲音。原因是（ ）

A. 瓶?jī)?nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲；

B. 聲源發(fā)聲太強(qiáng)，換用發(fā)聲較弱的聲源；

C. 離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以聽不到聲音；

D. 瓶?jī)?nèi)仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。

如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB．說明音叉振動(dòng)的

A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲

下列日常用語中所講的“高”指的是音調(diào)的是

A. “喂，我聽不到，你的聲音再高一些”

B. “你的聲音很高，我聽得很清楚”

C. “請(qǐng)勿高聲喧嘩”

D. “這音太高，我唱不上去”

百米賽跑時(shí)，起點(diǎn)發(fā)令槍響后，計(jì)時(shí)員是看到發(fā)令槍發(fā)出的煙開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲時(shí)開始計(jì)時(shí)，以下說法正確的是

A. 計(jì)時(shí)員看到煙不需要時(shí)間

B. 聽到槍聲計(jì)時(shí)，記錄的時(shí)間多

C. 運(yùn)動(dòng)員比計(jì)時(shí)員更早聽到槍聲

D. 其實(shí)兩者都可以，根據(jù)煙只是傳統(tǒng)上這么做而已

時(shí)值仲夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時(shí)覺得悅耳，有時(shí)又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞．下列說法正確的是（ ）

A. 緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲

B. 戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲

C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法不正確的是（　�。�

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B. 多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

D. 物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。下列說法正確的是

A. 發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 水量越多音調(diào)越高

C. 水量越多音調(diào)越低

D. 水量越多響度越大

如圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說法正確的是

A. 當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升

B. 當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降

C. 當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降

D. 當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升

如圖所示，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 雖然繼續(xù)加熱，但燒杯中的水的溫度將保持100℃不變

B. 因?yàn)闊�杯中的水的溫度不變，說明燒杯中的水不再繼續(xù)吸熱

C. 試管中的水能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰

D. 試管中的水和燒杯中的水都在發(fā)生汽化現(xiàn)象