科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:單選題
如圖所示,在平底燒瓶內(nèi)裝有少量的水,用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯誤的是( 。
A. 往瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B. 往瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少
C. 塞子跳出時,看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象
D. 塞子跳出時,瓶內(nèi)氣體溫度降低
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:單選題
如圖甲是生活中常用的熱水瓶,當注入一定的熱水后,立即蓋上軟木塞,有時軟木塞會跳起來。如圖乙是四沖程汽油機的工作示意圖,和圖甲發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化相同的是圖乙中的
A. B. C. D.
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是
A. 高山上滾下的石塊越來越快,說明重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B. 酒精燃燒時,將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 熱機工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:單選題
將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊(c 鐵<c 鋁)放在沸水中煮一段較長的時間,則它們吸收的熱量
A. 鋁塊比鐵塊吸收的熱量多
B. 鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多
C. 鐵塊比鋁塊吸收的熱量多
D. 條件不足,無法確定
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:多選題
如圖是四沖程汽油機做功沖程的示意圖。汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動活塞向下運動。在活塞向下運動的過程中,汽缸內(nèi)氣體的
A. 內(nèi)能減少 B. 溫度降低
C. 密度增大 D. 分子熱運動加快
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:多選題
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是
A. 溫度高的物體其內(nèi)能一定多
B. 物體不從外界吸收熱量,其內(nèi)能也可能增加
C. 物體的內(nèi)能增加,其溫度不一定升高
D. 物體的質(zhì)量越大,溫度越高,其所含的熱量越多
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:實驗題
如圖所示,A、B、C三個實驗裝置 完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.
(1)為了比較不同燃料的熱值應選擇____________兩個裝置,為了比較不同物質(zhì)的比熱容應選擇_____________兩個裝置(選填裝置序號A、B、C);
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實驗中,通過觀察溫度計的________來比較燃料燃燒放出熱量的多少.__________質(zhì)量的燃料完全燃燒后放出熱量越多的,熱值越__________。
(3)比較不同物質(zhì)的比熱容的實驗時,比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收_________熱量后,溫度升高的越多的,比熱容越_________。
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:實驗題
探究“燃料燃燒放熱的多少與燃料的種類有關(guān)”,小明設計了如圖的實驗裝置。
(1)實驗中,通過水溫變化的多少來比較不同燃料燃燒時_____________________;
(2)擬訂實驗步驟如下:在兩個相同的燒杯中分別裝上________相同的水,記下溫度計的示數(shù);用天平分別測出________質(zhì)量的酒精和碎紙屑,將其放入裝置中的燃燒皿內(nèi);同時點燃酒精和碎紙屑,直至________________,記下兩支溫度計的示數(shù);
(3)實驗中某一時刻水溫如圖所示,水溫為_____。通過實驗可得到”不同燃料具有不同的熱值”的結(jié)論,但無法準確測算出酒精和碎紙屑的實際熱值,其原因是________。(寫出一點)
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:實驗題
小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領,組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進行實驗。
(1)實驗應控制:兩個燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、______相等。
(2)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_________的多少。
給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當________相同時,溫度升高較多的液體其比熱容較_____。
(4)在實驗過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時,A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則______液體的比熱容較大。
(5)由(4)可以推想,如果給A、B液體加熱相同的時間,則溫度升高較多的是________液體。
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科目: 來源:人教版九年級物理(內(nèi)能的利用)單元過關(guān)試卷 題型:計算題
太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設備之一.某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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