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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

夏日炎炎,小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣______形成;他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水________吸熱所致;他買了冰棒含嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫___吸熱所致.(均填物態(tài)變化名稱)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會(huì)停止沸騰。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示。發(fā)現(xiàn)燒瓶?jī)?nèi)的水中出現(xiàn)了大量的________,迅速上升變大,由此可知水重新沸騰起來。這是因?yàn)闊績(jī)?nèi)水面上方的氣壓________(選填“增大”或“減小”)的緣故。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽(yáng)的照射下不斷________成水蒸氣,流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后______成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中。

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夏天,我們從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”,剝開包裝紙看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”和“白氣”的形成分別是_____和_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。

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2018年1月4﹣5日的強(qiáng)降雪在給人們帶來快樂的同時(shí)也給人們的出行帶來了許多不便。我們知道雪是空中的水蒸氣經(jīng)過______(填物態(tài)變化名稱)形成的。降雪后會(huì)造成路面結(jié)冰,為了防止交通事故,因此市政部門在路面上撒了融雪劑,如圖所示,融雪劑能_______(降低/提高)雪的熔點(diǎn),加快雪的熔化。降雪后人們發(fā)現(xiàn)天氣比降雪時(shí)要冷得多,這主要是因?yàn)槿谘⿻r(shí)要_______(放出/吸收)大量的熱量導(dǎo)致的氣溫變化。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

南極地區(qū)是冰的世界,雖然這里降水量很小,但是空氣卻很濕潤(rùn),這是因?yàn)楸苯由A為水蒸氣,升華過程要________熱量。《詩(shī)經(jīng)》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”描繪的一種物態(tài)變化是________現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面上的空氣流動(dòng)速度。某同學(xué)想探究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系,他拿兩件一模一樣的衣服充分濕透后,在保證兩件衣服所處的環(huán)境溫度和濕度相同的情況下:

(1)他應(yīng)該將兩件衣服_______(選填前面的字母),觀察衣服干的快慢;

A.都撐開,都放在通風(fēng)處

B.都撐開,一件放在通風(fēng)處,另一件放在不通風(fēng)處

C.一件撐開,一件團(tuán)在一起,都放在通風(fēng)處

D.一件撐開,放在通風(fēng)處,另一件團(tuán)在一起放在不通風(fēng)處

(2)蒸發(fā)過程是一個(gè)_______(選填“吸熱”、“放熱”)過程。

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如圖甲是探究“液體沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點(diǎn)為_______℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_______(選填“吸熱”或“放熱”);

(2)實(shí)驗(yàn)中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點(diǎn)將________(選填“升高”或“降低”)。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)的方式正確的是_______;

(2)圖(b)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照_______(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行;

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是_______,由此可以判斷此時(shí)大氣壓_______(小于/大于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;

(4)小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖(b)裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個(gè)不同的圖線,原因可能是_______。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章:3.3汽化和液化 升華和凝華期末專題復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到。為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯(cuò)誤:_____。

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸氣)。

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