如圖是某物質(zhì)從熔化到沸騰的圖象（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．從圖中可知，它的熔點是 _________ ℃；其中BC段是 _________ 過程，處于 _________ 狀態(tài)；而DE段是 _________ 過程．

如圖所示，是在做“觀察某種固態(tài)晶體熔化”實驗時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所描繪的圖像。由該圖像并結(jié)合其他相關(guān)知識，還可以知道

“嫦娥一號”衛(wèi)星于2007年10月24日18時05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭成功送入太空，經(jīng)四次變軌，由繞地飛行軌道進入地月轉(zhuǎn)移軌道；11月11日8時34分進入周期為127min、高度為200km極月圓形環(huán)月工作軌道，如圖1所示，11月26日9時41分，中國國家航天局正式公布“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回并制作完成的第一幅月面圖象，標(biāo)志著我國首次探月工程圓滿成功，實現(xiàn)了中華民族千年的奔月夢想。
請回答下列問題：
（1）為了吸收因火箭高速飛行與大氣層摩擦產(chǎn)生的熱量，避免燒壞火箭，火箭頭部的外層涂有一種特殊的材料，目的是利用這種材料             和            （填兩種物態(tài)變化的名稱）過程中要吸收大量的熱量。
（2）第三級火箭中的燃料采用的是液氫、液氧，它是利用            、            方法液化后獲得的。
（3）衛(wèi)星上的太陽能帆板的作用是                                                   。
（4）科學(xué)家已經(jīng)知道月球周圍沒有空氣.請你合理想象：未來有一天，我國2名宇航員登上月球時，相互之間            （選填“能”或“不能”）直接對話，原因是                                                        。
（5）小慧同學(xué)看了“嫦娥一號”飛天的報道后非常激動，隨手畫了一幅“國旗飄揚在月球上”的圖畫，如圖2所示，不料犯了一個科學(xué)性錯誤，請你指出來                                                      。

小組成員想到：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢？
他們在相同的燒杯中分別裝上了100g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測出它們?nèi)刍�過程所用的時間，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。
（1）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量___________的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是_____的。
（2）通過查找資料，他們知道為了表示晶體的這種性質(zhì)，物理學(xué)中引入了熔化熱這個物理量。仿照比熱容的定義，可知： __________的某種晶體熔化成同溫度的液體時_________的熱量，叫做這種晶體的熔化熱。用字母λ表示。
（3）他們還查得：冰的熔化熱為3.35×10³J/kg，請你算出：燒杯中的冰從下圖中的B點加熱到D點共吸收多少熱量？

晶體的凝固過程與熔化過程____，晶體在凝固過程____ 熱，但溫度____，同一種晶體的熔點和凝固點是____的。

做教材中實驗“海波與蜂蠟的熔化過程”時，實驗成功的關(guān)鍵是保證海波____。為此在實驗中可采取哪些措施？

_   __的熔化圖象大致形狀如圖甲所示，_____的熔化圖象大致形狀如圖乙所示。

海波熔化過程的特點是：海波開始熔化時的溫度是_____；海波在熔化過程中，繼續(xù)吸熱但溫度_____；海波全部熔化為液體時，繼續(xù)加熱，溫度____。

蜂蠟熔化過程的特點是：先變________，再變______，最后變成____________，吸熱但溫度___________。

從海波和蜂蠟的熔化圖象可以看到兩者顯著的差異，那就是：海波是在_____下熔化的，而蜂蠟卻沒有一定的_____。因此可以作出推斷：固體物質(zhì)至少可以分為兩類，一類跟海波一樣叫_____，具有一定的熔化溫度；另一類跟蜂蠟一樣叫_____，沒有一定的熔化溫度。海波、_____、_____ 和各種金屬都屬于晶體；蜂蠟、_______、________、玻璃都屬于非晶體。