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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:填空題

在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,小明將兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)與電源連成了一個(gè)電路,當(dāng)把最后一根導(dǎo)線連接完成后,兩燈都不亮。此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)燈泡與燈座接觸不良。小明馬上將這個(gè)燈泡重新安裝好后,兩個(gè)燈泡同時(shí)亮了起來(lái)。從上述信息可以發(fā)現(xiàn),小明在連接電路的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤:________;同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:填空題

家庭用的電燈、電視機(jī)的連接方式是 ________,電燈的燈絲燒斷后,再搭接起來(lái),電燈的實(shí)際功率將 ________

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)時(shí),電路處于________狀態(tài);當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電路處于________狀態(tài);當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路處于________狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:填空題

從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊到熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則該電子束的電流方向是從 ______ 流向 ______ .

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:填空題

物理學(xué)研究成果在軍事上有著非常廣泛的應(yīng)用,有一種成為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)被用來(lái)破壞敵方的供電設(shè)施.這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡,而是在空中散步大量極細(xì)的石墨絮狀物,這些石墨絮狀物是________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成________(“開(kāi)路”或“短路”),從而使供電系統(tǒng)癱瘓.

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:作圖題

畫(huà)出如圖所示的實(shí)物圖的電路圖.

(_____)

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:作圖題

請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。

(______)

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科目: 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 練習(xí)題 題型:綜合題

閱讀短文,回答下列問(wèn)題:

物體帶電的幾種方法

自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況,你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎?

使物體帶電有這樣幾種方法:

摩擦起電:實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電.其實(shí),日常用的塑料梳子、筆桿、尺子與頭發(fā)或晴綸針織物摩擦也極易起電.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,在摩擦過(guò)程中,電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的二物體帶上了等量的異種電荷.

根據(jù)不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛本領(lǐng)的大小不同,科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法得出了起電順 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣絲綢﹣鋁﹣木﹣硬橡膠﹣硫磺﹣人造絲‥‥‥.順序表中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,排在前面的物質(zhì)帶正電,排在后面的物質(zhì)帶負(fù)點(diǎn);兩物質(zhì)次序相隔越多,起電的效果就越好.

接觸起電:將一帶電體與一不帶電體接觸時(shí),就會(huì)有一部分電子或從帶電體跑到帶電體上,或從非帶電體跑到帶電體上,使原來(lái)不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷.

感應(yīng)起電:將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時(shí),由于電荷間的相互作用,B的左端聚集了與A相反的電荷,右端聚集了與A相同的電荷.如圖甲所示,這就是感應(yīng)起電.

(1)摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同,其實(shí)質(zhì)是________發(fā)生了轉(zhuǎn)移.

(2)若用兔毛與木條相互摩擦而帶電,兔毛將帶________電.

(3)如圖乙是在科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)________起電,電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上,頭發(fā)由于________而使頭發(fā)豎起來(lái).

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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)《第4章 多彩的光》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題

小明同學(xué)在家中用兩個(gè)平面鏡和紙筒制作了一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡,如圖所示,他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到的物體的像是( 。

A. 正立的虛像

B. 倒立的虛像

C. 正立的實(shí)像

D. 倒立的實(shí)像

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科目: 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)《第4章 多彩的光》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題

如圖,一束來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光經(jīng)某同學(xué)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜之前,則該同學(xué)是( )

A. 近視眼,需要用凹透鏡矯正

B. 近視眼,需要用凸透鏡矯正

C. 遠(yuǎn)視眼,需要用凹透鏡矯正

D. 遠(yuǎn)視眼,需要用凸透鏡矯正

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同步練習(xí)冊(cè)答案