為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實踐，如圖所示，下列說法中正確的是

A. 要使電磁鐵的磁性增強，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右滑動

B. 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強弱

C. 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強弱與電流的關(guān)系

D. B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點，磁場最強的是（ ）

A. E點 B. F點 C. P點 D. Q點

下列電器中沒有應(yīng)用電磁鐵的是

A. 電鈴 B. 電磁選礦機 C. 電熱毯 D. 電磁繼電器

磁鐵周圍的磁場看不見、摸不著．能證明磁鐵周圍存在磁場的證據(jù)是

A. 磁鐵周圍有看得到的磁感線 B. 磁場對小磁針產(chǎn)生磁力作用

C. 磁場不停地向周圍空間輻射能量 D. 手能感受到磁感線穿過手心

嚴(yán)格地說，在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時北極所指的方向是

A. 地理北極 B. 地理南極 C. 地磁北極 D. 地磁南極

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，引入了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是（ ）

A. 原子 B. 磁感線 C. 參照物 D. 絕緣體

如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中E、F、P、Q四點，磁場最強的是________點，請在P點畫出該點的磁場方向________．

如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵。當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動。則電磁鐵中的電流方向是從__________（填“從a到b”或“從b到a”），條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

如圖所示物體長度應(yīng)為_________

如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）．請在圖中畫出螺線管的繞法．

（________）