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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

用吸管吸飲料利用了 ______ 的作用.食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ______ 能,使人的體溫保持在37℃左右.

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________ ,燃料燃燒時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是________

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

【2017•蘇州卷】自然界的一些生物自身能發(fā)光.如螢火蟲、水母等,這是生物通過自身化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能的現(xiàn)象.超導(dǎo)材料在超低溫的情況下電阻會(huì)突然減小為零,如用這種材料制成輸電線,將有效降低輸電過程中_____的損耗.

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉。把活塞迅速壓下,可以看到的現(xiàn)象是_____。在這一過程中,消耗了機(jī)械能,獲得了_____能。

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,滾擺在下降的過程中,重力勢(shì)能越來越________,動(dòng)能越來越________.該實(shí)驗(yàn)表明________.

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

小華通過學(xué)習(xí)了解到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個(gè)過程中,能量轉(zhuǎn)化的情況如下,請(qǐng)你幫他在方框內(nèi)填入相應(yīng)的能量形式:化學(xué)能 ________能 ________能 電能.下圖是內(nèi)燃機(jī)的能流圖,圖中“?”的內(nèi)容是________.

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

近年來機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機(jī)器人,使用電力驅(qū)動(dòng)裝置.它的特點(diǎn)是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動(dòng);裝有多臺(tái)CCD攝像機(jī)用來對(duì)抱著我進(jìn)行觀察;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,可把爆炸物的定時(shí)裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請(qǐng)參照示例寫出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))

示例:物理信息:使用電力驅(qū)動(dòng)裝置. 物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

作答:物理信息: ________

物理知識(shí): ________

作答:物理信息:  ________.

物理知識(shí): ________

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:計(jì)算題

現(xiàn)在電動(dòng)自行車、電動(dòng)汽車逐漸普及,它們都采用電動(dòng)機(jī)來獲得動(dòng)力。某直流電動(dòng)機(jī)的銘牌上標(biāo)有“220V 5.5kW”,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為0.4Ω。

(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么?

(2)該電動(dòng)機(jī)正常工作1h,消耗多少電能?電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生多少熱量?

(3)在工作過程中,電動(dòng)機(jī)因故障卡住無法轉(zhuǎn)動(dòng),很快就聞到焦糊味道,請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化角度解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:填空題

閱讀短文,回答問題:

過山車

當(dāng)你在游樂場(chǎng)乘過山車奔馳之際,你是否會(huì)想到:過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?

過山車在開始旅行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能.過山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值,當(dāng)它開始下行時(shí),它的勢(shì)能不斷減小,動(dòng)能不斷增大;由于摩擦,損耗了少量的機(jī)械能,所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低(如圖所示).像所有列車一樣,過山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置,使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來.

(1)過山車通過A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能________ (選填“變大”、“變小”或“不變”);

(2)后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低,是由于過山車運(yùn)動(dòng)過程中,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________ ;

(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于_______

(4)過山車第一次下行后,是利用________ 作為“發(fā)動(dòng)機(jī)”的.

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科目: 來源:上教版九年級(jí)下冊(cè)物理 9.4 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 練習(xí)題 題型:計(jì)算題

共享單車是方便群眾出行的公共自行車,如圖所示.有人提出共享單車沒有照明燈,晚上騎車不安全,小明想給共享單車安裝自動(dòng)的動(dòng)力充電裝置,假設(shè)人騎車的平均功率為80W,騎車時(shí)對(duì)車做功的20%用來充電,其充電效率為40%.

(1)如果人騎車時(shí)的平均速度為5m/s,求騎車時(shí)受到的平均阻力是多少?

(2)如果白天以5m/s的速度騎車2km可以給蓄電池充多少電能?

(3)如果晚上仍以相同的速度騎車1km,讓額定功率為8W的LED燈泡正常發(fā)光照明,此車白天至少需騎多少時(shí)間?

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同步練習(xí)冊(cè)答案