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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題

美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美譽。市區(qū)及周邊的湖泊,可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的_______大的特性;春夏季節(jié),漫步在洋瀾湖畔,可以聞到陣陣的花香,從物理學(xué)的角度來講,這是_______現(xiàn)象。

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:填空題

蒸蛋器是一種采用發(fā)熱盤通電后,使盤內(nèi)產(chǎn)生高溫蒸氣來快速把雞蛋蒸熟的一種生活小家電,如圖所示,蒸蛋器在工作時將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水的溫度升高________(填物態(tài)變化名稱)為水蒸氣,水蒸氣上升遇到雞蛋,一方面通過________使蛋的溫度升高,另一方面水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)放熱,使蛋的溫度升高,兩措并舉使蛋很快蒸熟.

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:簡答題

北京時間2013年6月11日17時38分許,我國長征二號F運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火起飛,把神舟十號載人飛船送入太空。火箭在上升過程中,其頭部的表面溫度會急劇升高,請你用所學(xué)物理知識解釋這是為什么?

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:簡答題

小偉發(fā)現(xiàn)供暖的“暖氣”是用水作為介質(zhì),把燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖.

(1)“暖氣”是通過了什么方式改變了室內(nèi)氣體內(nèi)能的?

(2)用水做運輸能量的介質(zhì)是什么好處?

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:簡答題

滑雪運動在近幾年逐漸褪去“貴族運動”的外衣,成為一項深受廣大民眾喜愛的運動.這是滑雪時的幾個情景,請用物理知識解釋下面兩個場景.

A.感覺手冷,雙手互相搓搓就暖和了;B.從山頂下滑過程中,速度越來越快.

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:簡答題

(1)如圖甲所示,將截面磨光的兩鉛柱對接并緊壓在一起,下面掛很重的物體也不能將它們分開.這個現(xiàn)象說明:__________________.

(2)如圖乙所示,在量筒中裝一半清水,在水的______注入硫酸銅溶液(選填“上面”或“下面”),可觀察到無色的清水與藍色硫酸銅溶液之間有明顯的界面,靜放天后,界面變得模糊不清.這種現(xiàn)象叫做______現(xiàn)象,用分子動理論解釋成因:一是分子之間有空隙,二是分子在______.

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:實驗題

小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能.他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子,盒蓋上開有插溫度計的小孔.首先在阻燃型材料的盒內(nèi)放一燒杯,燒杯中倒入適量的熱水,蓋上蓋子,測得溫度如圖所示,并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t1 . 然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內(nèi),蓋上蓋子,記錄溫度下降10℃所用的時間t2 . 上述實驗再重復(fù)做兩次.

(1)圖示溫度計示數(shù)為________℃.

(2)下面是小明設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

表格中A處填寫的物理量是________,其單位是________.

(3)小明實驗方案中存在明顯問題,請你幫他指出來.答:________.

(4)小華針對小明方案中存在的問題,對方案進行修改.簡要寫出修改后正確的實驗方案.答:________.

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科目: 來源:北師大版九年級物理全冊:10.2“內(nèi)能”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:實驗題

如圖所示的是研究做功與內(nèi)能改變的一個實驗裝置.玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水,用塞子把瓶口塞緊,并用打氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)壓強大到一定程度時,瓶塞子會從瓶口跳起來.

(1)在這一實驗中,你應(yīng)該注意觀察的是 ________  

A.打氣過程                B.打氣過程中瓶中水的情況

C.瓶塞跳起的高度           D.瓶塞跳起瞬間,瓶內(nèi)發(fā)生的情況

(2)在你認為應(yīng)該觀察的一項中,所觀察到的現(xiàn)象是什么_____?這一現(xiàn)象說明的問題是什么_____?

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科目: 來源:2019年人教九年級上冊物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:單選題

連接如圖所示電路,實驗時發(fā)現(xiàn)甲、乙兩電流表的示數(shù)略有不同,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是

A. 正常的測量誤差

B. 兩電流表的內(nèi)阻使電流發(fā)生變化

C. 燈泡L1和L2的規(guī)格不同

D. 電流在流經(jīng)線路后因燈泡消耗能量發(fā)生衰減

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科目: 來源:2019年人教九年級上冊物理第十五章電流和電路單元測試卷 題型:單選題

小明在探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律的實驗中,設(shè)計的電路如圖所示把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出A、B、C處的電流分別是0.12A、0.24A、0.36A,接下來的操作或做法正確的是

A. 結(jié)束實驗,總結(jié)規(guī)律

B. 必須保持其中一只燈泡不變換用另一只燈泡進行實驗

C. 可以同時換用另外兩只不同的燈泡進行實驗

D. 換用電流表的量程,重新測量一次

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同步練習(xí)冊答案