如圖所示，體溫計的測量范圍是________℃．若用這支未甩過的體溫計去測量溫度為37℃和39℃的兩個人的體溫，測量結(jié)果分別為________℃和________℃．

某同學(xué)對某物質(zhì)進(jìn)行加熱做了如下實(shí)驗(yàn)

（1）圖是他對其加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線。圖中________ 段表示該物質(zhì)的熔化過程，熔點(diǎn)為________ ℃；該物質(zhì)很可能是_________；該圖象表明它是________ （填“晶體”或“非晶體”）。

（2）這種物質(zhì)熔化過程用了________ min。BC段中該物質(zhì)處于________ 狀態(tài)。

（3）DE段表明該物質(zhì)處于________ 過程，這個過程是________ 熱的，但溫度________ 。

如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，乙圖的物質(zhì)處于 ________狀態(tài)，物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變成甲圖狀態(tài)的過程叫做 ________（填物態(tài)變化名稱）．物質(zhì)由甲圖狀態(tài)變成乙圖狀態(tài)需要 ________（選填“吸熱”或“放熱”）．

如圖是冬天早晨常見的“樹掛”景象，它是怎樣形成的？為什么到中午又消失了

小明在浴室中洗澡時，看到浴室內(nèi)有兩根金屬水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著不敢摸，請你幫他判斷出有水滴的那根是冷水管還是熱水管？說出你判斷的理由．

冬天我們都有洗熱水澡的習(xí)慣，洗澡過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)浴室里掛在墻上的鏡子會變得模糊不清；但洗完澡后將浴室門窗敞開一會兒，鏡子又清晰照人了，請你用物理知識解釋上述現(xiàn)象．

關(guān)欣小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時的溫度為________℃：

（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在如圖中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；

（_______）

（3）如果如圖甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則________圖是液體在沸騰前的情況，________圖是液體沸騰時的情況．

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：________．（給出一種原因即可）

（5）根據(jù)如圖示水溫隨時間變化的曲線．可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是：

①________；

②________．

如圖，在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）所用的液體溫度計是利用液體________的性質(zhì)制成的。

（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣在溫度計上發(fā)生了________。

（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為________℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為________℃。

小明同學(xué)用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時，從85℃開始，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)如表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，所用溫度計是根據(jù)液體的________原理制成的．

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為________℃，

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度________（填：“升高”、“降低”或“不變”）．

下列哪個實(shí)驗(yàn)最早證明了大氣壓的存在

A. 吸管吸飲料 B. 托里拆利 C. 阿基米德 D. 馬德堡半球