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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于無線電傳輸中使用的長波、中波和短波,下列說法正確的是

A. 短波的波速較大 B. 它們的頻率相同 C. 它們的波速相同 D. 長波的頻率較高

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于接收無線電波的過程,下列說法正確的是

A. 接收無線電波→檢波→高頻放大→調(diào)諧→低頻放大

B. 接收無線電波→調(diào)諧→高頻放大→檢波→低頻放大

C. 接收無線電波→高頻放大→調(diào)諧→檢波→低頻放大

D. 接收無線電波→低頻放大→調(diào)諧→檢波→高頻放大

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

光導(dǎo)纖維的主要用途是用來傳遞信息,進行通訊。把要傳輸?shù)男畔⒆兂晒庑盘栐诠饫w中傳播,如圖所示,那么光在光纖中的傳播方式是:

A.沿著光纖的中軸線直線傳播  B.沿著光纖的外壁多次折射傳播

C.沿著光纖的內(nèi)壁多次反射傳播  D.沿著光纖螺旋式的曲線傳播

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于打電話的說法中正確的是

A. 打電話時,有時出現(xiàn)“占線”現(xiàn)象說明對方的話機一定在使用

B. 甲電話與乙電話在相鄰的兩間辦公室內(nèi),甲呼乙時不通過交換機

C. 利用電磁繼電器接線的交換機就是程控交換機

D. 只有利用了計算機技術(shù)的交換機才有“來電顯示”服務(wù)業(yè)務(wù)

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

使用電話交換機能

A. 把聲音信號轉(zhuǎn)化成電信號

B. 把電信號還原成聲音信號

C. 直接把需要通話的兩部電話接通

D. 提高線路的利用率

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于衛(wèi)星通信的說法正確的是

A. 衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星來向地面發(fā)射電磁波

B. 通信衛(wèi)星相當于一個太空微波中繼站.它是用來轉(zhuǎn)發(fā)地面站發(fā)送來的信號的

C. 衛(wèi)星通信發(fā)送廣播信號

D. 衛(wèi)星通信接收電視信號

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于電磁波,下列說法正確的是

A. 互聯(lián)網(wǎng)光纜中的光波不屬于電磁波

B. 不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度不同

C. 電磁波具有能量,微波爐就是用微波來加熱,使食物的內(nèi)能增加、溫度升高

D. 聲、光和電磁波這三者中,只有電磁波能傳遞信息

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題

小冬等幾位同學(xué),在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過廣播電視臺,看到高高的發(fā)射天線,他們有以下幾種說法,你認為不正確的是

A. 無線電波要通過天線向外發(fā)射到空中

B. 發(fā)射無線電信號時,要將音頻電信號加載到高頻電磁波上

C. 收音機的調(diào)諧器可以從電磁波中選出特定頻率的信號

D. 收音機中的揚聲器能把電磁波轉(zhuǎn)換成聲音

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:填空題

2017年4月20日,我國成功發(fā)射了貨運“天舟一號”,在飛船發(fā)射升空的過程中,飛船的機械能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。飛船進入太空以后,地面控制室利用_________波與飛船通訊。

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科目: 來源:人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復(fù)習(xí)題 題型:填空題

請你列舉出三種早期的信息傳播工具: ________

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同步練習(xí)冊答案