下列措施中，可以減慢蒸發(fā)的是

A. 濕毛巾放在陰涼處 B. 用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)

C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D. 將濕衣服堆放在盆中

關(guān)于光的傳播過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是

A. 光的傳播方向不變 B. 光在真空中的傳播速度是

C. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D. 光在水中的速度與在空氣中的速度不同

圖中，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)____．

圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____，圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____

如圖所示，把點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱播放樂(lè)曲時(shí)，燭餡伴著音箱所發(fā)聲音有節(jié)奏地來(lái)回?cái)[動(dòng)．此現(xiàn)象說(shuō)明：聲音可以傳遞____．

如圖所示，為平面鏡，為入射光線，為法線，入射角等于．己知等于，等于，等于．則入射光線的反射光線沿射線正確方向射出的是______．（填 “”、“”、“”或“”）

在測(cè)量的時(shí)候，要先根據(jù)實(shí)際情況估計(jì)測(cè)量范圍和確定測(cè)量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度，然后再根據(jù)要求選用適當(dāng)?shù)臏y(cè)量工具．圖所示是三種測(cè)量長(zhǎng)度的工具，它們的分度值依次是、和．工人在給教室窗戶安裝玻璃時(shí)，需要測(cè)量窗戶的長(zhǎng)和寬，他應(yīng)該選用圖中的測(cè)量工具_(dá)_____．（填序號(hào)）

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下，第_____次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)________(填“高”或“低”)，這說(shuō)明音調(diào)與_______有關(guān).

請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，把下面有關(guān)圖中的描述補(bǔ)充完整．

圖A：用手______（選填“輕”或“重”）劃桌面，使坐在桌子左側(cè)的小華在空氣中______（填“能”或“不能”）聽(tīng)到劃桌子聲；控制力度和聲音傳播的距離______（填“相同”或“不同”），小華把耳朵貼在桌面上，能夠聽(tīng)到劃桌子聲，證明桌子能夠傳聲．

圖B：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌約半分鐘后，易拉罐的下部和底部的溫度較低，空氣中的______遇冷______（填物態(tài)變化名稱）形成白霜．

圖是一個(gè)水滴下落過(guò)程的示意圖，水滴通過(guò)和所鉬時(shí)間均為．該水滴下落過(guò)程是_____運(yùn)動(dòng)（填“勾速直線”或“變速直線”）．水滴由位置下落到位置運(yùn)動(dòng)的距離是____，此過(guò)程中水滴下落的平均速度是____．水滴在段的平均速度____段的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于）．