小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它。另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋？

如圖所示，小男孩拿著一個直徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀察窗外遠處的物體，可以看到物體的像。小男孩觀察到的是

A. 正立的像 B. 虛像 C. 倒立的像 D. 放大的像

視覺的產(chǎn)生是一個很復雜的過程，在眼球內部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡．若來自遠方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況，根據(jù)圖，這個人患了________（近視、遠視）眼，可配戴裝有________鏡的眼鏡加以矯正。

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗中，將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座的50cm刻度處，在20cm刻度處放置一支點燃的蠟燭，如圖所示，此時燭焰通過透鏡能成一個倒立縮小的像，為驗證這個像是否為實像，需用________在圖中B、C兩點間移動找像若將蠟燭移到光具座的45cm刻度處，應從________點一側（填“A”或“F”）觀察才能看到正立放大的燭焰像。

將下列光學現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號）

①一葉障目，不見泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到了自己的影子⑥上課時，教室里的學生都能看到老師屬于光的直線傳播的是 ；屬于光的反射的是 ；屬于光的折射的是 。

望遠鏡、顯微鏡都至少有兩個透鏡組成，顯微鏡的放大倍數(shù)是________ 、________ 的乘積．

一架普通照相機鏡頭的焦距為40cm，當被拍照的人到鏡頭的距離大于________cm時，底片上會得到一個倒立、縮小的________像（選填：實或虛）

紫外線的最顯著的特性是能使 ________，根據(jù)這一原理制成驗鈔機；電視機遙控器是根據(jù)遙控器發(fā)出的光是 ________來控制電視機．

圖中是利用f=l0cm的凸透鏡在研究成像規(guī)律時物距與像距變化關系的圖象．實驗中若以速度v勻速將蠟燭從兩倍焦距處逐漸遠離凸透鏡，則像移動的速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）v．

一凸透鏡的焦距是50cm，則用該透鏡制作的眼鏡的度數(shù)是________ ．