如圖，質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上。已知它們的密度之比ρA：ρB=1：2，對地面的壓強(qiáng)之比PA：PB=1：3．則

A. 它們的高度之比hA：hB=2：3

B. 它們的高度之比hA：hB=3：4

C. 它們的質(zhì)量之比mA：mB=2：3

D. 它們的質(zhì)量之比mA：mB=1：3

三個(gè)相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖所示，則液體對燒杯底壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是

A. P甲＞P丙＞P乙

B. P甲＜P丙＜P乙

C. P甲=P乙=P丙

D. 因密度未知，所以無法比較

將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后，把燒瓶移離火焰，水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆冷水，如圖所示，燒瓶中會立刻產(chǎn)生大量氣泡，原因是

A. 瓶中的水發(fā)生了分解反應(yīng)，產(chǎn)生了氣體

B. 瓶中氣壓不變，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

C. 瓶中氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

D. 瓶中氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了

在實(shí)驗(yàn)探究活動中，某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中，根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是

A. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系

B. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系

C. 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

D. 液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

兩個(gè)體重相同的同學(xué)走過爛泥地時(shí)的情景如圖所示，圖中情景表明

。

如圖所示，在水平方向用50N的力，將一個(gè)重30N的木塊壓在豎直的黑板上，木塊與黑板間的接觸面積為0.01m2，則黑板受到的壓力為_____N，壓強(qiáng)是________Pa。

抽水機(jī)是利用______來工作的，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，抽水機(jī)能把水抽到的最大高度約是______m．船閘和茶壺等是利用___________的道理來工作的。

如圖所示的管里裝有一定質(zhì)量的水，管傾斜放置時(shí)，水對管底的壓強(qiáng)為P1；豎直放置時(shí)，水對管底的壓強(qiáng)為P2，比較P1、P2的大小，應(yīng)是P1____P2。

如圖所示，A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝等質(zhì)量的不同液體a、b，且液面等高，則試管底部所受壓強(qiáng)Pa______Pb．（填“＞”、“＜”或“=”）

許多同學(xué)喜愛滑板運(yùn)動。某同學(xué)用腳對地面向后施力時(shí)滑板前行，說明力能改變物體的_____；滑板由板面、支架和輪子組成，當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí)，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10﹣4米2，則水平地面受到的壓強(qiáng)約為___________帕。