【題目】步行不僅是一種簡(jiǎn)易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)。

（1）小華測(cè)出自己的步距為0．5m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學(xué)樓的長(zhǎng)度是 m，若這個(gè)過(guò)程用時(shí)35s，他的步行速度是 m/s。

（2）某同學(xué)上午8：00從起點(diǎn)出發(fā)，連續(xù)勻速途徑二個(gè)不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，兩路段的長(zhǎng)度均相同，在二個(gè)路段上的行駛速度之比為2∶3，此人上午11：20正好到達(dá)終點(diǎn)。則他上坡路段用的時(shí)間是 min；上午10：10時(shí)他行進(jìn)在 （選填“上坡路段”或“平直路段”）。

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)隔音效果，小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不見(jiàn)滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到表中的數(shù)據(jù)：

回答問(wèn)題：

（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽(tīng)到聲音的響度越 （選填“小”或“大”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)____________（填表格中材料前的序號(hào)）。

（3）仔細(xì)分析可知相對(duì)粗糙的材料比相對(duì)平滑材料隔音性能 （選填“好”或“差”），猜想其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料 （選填“強(qiáng)”或“弱”）。

（4）如果給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比， （選填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)。

【題目】關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說(shuō)法正確的是

A. 蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量且溫度都保持不變

B. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，故蒸發(fā)快慢與溫度無(wú)關(guān)

C. 同一種液體的沸點(diǎn)是一定的

D. 90℃的水可能正在沸騰

【題目】經(jīng)典物理學(xué)的奠基人是

A．伽利略 B．愛(ài)因斯坦 C．牛頓 D．哥白尼

【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源。完全燃燒0．035m3的天然氣放出多少焦的熱量?若這些熱量有75%被水吸收，能使多少千克的水溫度升高50℃？

[水的比熱容c=4．2×103J／（kg·℃），天然氣的熱值取q=4×107J／m3）]

【題目】現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平一架（帶砝碼），平底試管一個(gè)，足量的沙子，小勺一把，符合要求的量筒中裝有適量的水等器材。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：“平底試管在水中漂浮時(shí)所受的浮力跟它排開(kāi)水的體積成正比”。

要求：（1）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟；

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。

【題目】閱讀短文，回答下列問(wèn)題。

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的聲音叫次聲波，高于20 000 Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微波水柱，這不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物體表面的目的。傳播特性——它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

（1）超聲波的頻率范圍是______。

（2）超聲波能夠清洗物體是因?yàn)槁暡ň哂?/span>____________。

（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于________。

（4）若聲音在海水中的傳播速度為1 500 m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收到回聲所用時(shí)間為4 s，那么該處海水的深度為_(kāi)____________。

【題目】下面是初二（5）班學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動(dòng)時(shí)記錄的一些內(nèi)容：

A．器材：一個(gè)能發(fā)聲的電子鈴，一個(gè)鞋盒，待比較的材料（衣服、報(bào)紙、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把長(zhǎng)卷尺。

B．步驟：小明先將衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲。再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不到鈴聲時(shí)為止，用卷尺測(cè)出同學(xué)到盒子的距離。

C．換用其它材料完成上述步驟。

提問(wèn)：（1）小明是通過(guò)___________的方法來(lái)比較材料隔聲性能的，這種科學(xué)探究方法叫_________。

（2）小芳認(rèn)為：比較的時(shí)候，遠(yuǎn)離的方向要相同，因?yàn)轱L(fēng)向不同會(huì)影響聲音的傳播（這種科學(xué)探究方法叫控制變量法）。請(qǐng)你想想，還要保持哪些因素相同呢？____________________

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，吸收熱量的一組是（ ）

（1）春天，冰雪融化匯成溪流

（2）夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A．（1）（2） B．（2）（4） C．（1）（3） D．（3）（4）

【題目】向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰_________為氣體，并從周圍_________大量的熱，使空氣中的水蒸氣_________為小水滴，也有一些水蒸氣直接_________為小冰晶，下落而形成雨。