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【題目】如圖所示,下列分析正確的是( )

A. 只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流

B. 只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流

C. 閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流

D. 閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1A2示數(shù)相等

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【題目】一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰.則水結(jié)冰后( )

A. 質(zhì)量變大 B. 質(zhì)量不變 C. 密度變大 D. 密度不變

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【題目】下面是小王利用刻度均勻的均質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N)

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.

(2)如圖所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡.

(3)把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F= N時(shí),杠桿仍在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】如圖所示是A、B兩定值電阻的U﹣I圖象,由圖象中信息可知;通過A導(dǎo)體的電流為0.2A時(shí),A導(dǎo)體兩端電壓為 V;若將A、B兩電阻并聯(lián)接在4V電源的兩端,則電路中干路里的電流為 A.

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【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想,小組將對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證.

1)如果影響機(jī)械效率的因素有多個(gè),要研究機(jī)械效率與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種方法在科學(xué)探究中被稱作

2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:

猜想A:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);

猜想B:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);

3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

a)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來驗(yàn)證猜想A的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率大小 (相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的;

b)按圖 滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來驗(yàn)證猜想B的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B (正確/錯(cuò)誤)的.

4)接著,小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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【題目】小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖.

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定 位置,再調(diào)整固定 的位置(兩空均選填“A”或“B”).

(2)小明的實(shí)驗(yàn)中有一處錯(cuò)誤是

(3)改正錯(cuò)誤后,小明設(shè)計(jì)了三種方案進(jìn)行探究,可行的方案是 .(填序號(hào))

①.加熱相同時(shí)間,記下升高的溫度;

②.升高相同的溫度,記下加熱時(shí)間.

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【題目】下列說法中不正確的是

A. 任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

B. 電路中電流的方向是“正極→負(fù)極”

C. 一般的電路由電源、用電器和導(dǎo)線組成

D. 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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【題目】2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國(guó)軍情,日本軍機(jī)與我國(guó)軍近距離對(duì)峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨.以下列哪個(gè)目標(biāo)為參照物.可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的( )

A.日本軍機(jī) B.海面上的軍艦 C.海面 D.海岸

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【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次,記錄下物體的位置.如下圖所示為甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)各自的頻閃照片,試根據(jù)照片分析:

(1)甲車做什么運(yùn)動(dòng)?判斷依據(jù)是什么?

(2)求出乙車在10s﹣20s段的速度.

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【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表).一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20℃時(shí),小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,另一位同學(xué)在管子另一端聽

物質(zhì)

溫度(℃)

速度(m/s)

空氣

20

340

20

1450

松木

20

3320

20

4900

(1)如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s,則這條直鐵管長(zhǎng)約為多少米.

(2)聽到第一次敲擊聲和最后一次敲擊聲時(shí)間間隔是多少s?(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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同步練習(xí)冊(cè)答案