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【題目】如圖是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向

1)請在圖中畫出該滑輪組的繩子繞法。

2)完善下列實驗步驟:

A.按組裝圖把實驗器材裝配好

B.用彈簧秤測量出重物的重力

C.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置

D. 拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出

E.用刻度尺分別量出 移動的距離

F.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率

3)在這個實驗中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請計算該滑輪組的機械效率η 。

4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請你試著寫出兩條: 、 。

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【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速直線拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.

(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為 N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為 %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:

(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù)

鉤碼懸掛點

鉤碼總重G/N

鉤碼移動距離h/m

拉力F/N

測力計移動距離s/m

機械效率η/%

1

A點

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

2

B點

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答: ;請簡要說明兩條理由:① ;②

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【題目】如圖是某同學“測滑輪組機械效率”的實驗裝置,并做了如下實驗記錄:

鉤碼重G(N)

鉤碼上升高度h(m)

測力計拉力

F(N)

測力計移動距離s

(m)

2

0.1

0.4

0.3

(1)如果你對該同學的實驗記錄進行有關(guān)分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于___________ _____。如圖是測力計的放大圖,結(jié)合圖你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律的原因,其原因是 。糾正錯誤后,可計算該滑輪組的機械效率為

(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組有機械效率將 。(“增大”、“減小”或“不變”)

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【題目】蛟龍?zhí)?/span>深海潛水器在海水里與海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字等信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波,其原因可能是(  )

A. 電磁波不能傳遞圖像信號 B. 電磁波不能傳遞聲音信號

C. 電磁波不能在海水里傳播 D. 因海水導電,電磁波傳播的距離有限

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【題目】以下說法正確的是( )

A.任何物體都可以選作參照物

B.只有靜止的物體才能選作參照物

C.只有地球上的物體才可選作參照物

D.太陽是真正不動的物體,最適合作參照物

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【題目】導體的電阻與導體的 , , 有關(guān).

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【題目】央視《是真的嗎》某期節(jié)目畫面:把塑料桶底鉆一個圓孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對幾米遠處疊放著紙杯,拍打塑料膜,在聽到拍打聲的同時,會看到紙杯紛紛落下。聽到的聲音是物體________產(chǎn)生的,紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞________。觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用________將信號傳到地面的。

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【題目】我們觀察到同步通信衛(wèi)星是靜止的,這是因為我們選擇的參照物是( )

A. 太陽 B. 地球 C. 月亮 D. 火星

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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).

(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.

(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖所示,下列杠桿能夠省距離的是(

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【題目】杠桿的應(yīng)用非常廠泛,如圖1所示的兩種剪刀,正常使用時屬于省力杠桿的是_____剪刀(填甲、乙)。圖2工程車上的起重臂就是一個費力杠桿,使用它的好處是能夠省_______;如圖3所示,旗桿頂端A裝置是__ __滑輪(選填“定”或“動”),它的實質(zhì)是_________,使用它的作用是___________________。

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