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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)危害,下列做法中正確的是

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)當(dāng)先救人后斷電

B.使用試電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體

C.三孔插座接地線要保證良好接地

D.保險(xiǎn)絲熔斷后,更換上新的保險(xiǎn)絲就可以恢復(fù)供電

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】你在使用水性筆解答中考試題時(shí),水性筆中的墨水保持不變的物理量是( 。
A.質(zhì)量
B.密度
C.重力
D.體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于在空氣中傳播的電磁波,下列說(shuō)法正確的是

A. 頻率越低,波速越大 B. 頻率越低,波長(zhǎng)越長(zhǎng)

C. 波長(zhǎng)越長(zhǎng),波速越大 D. 電磁波的波長(zhǎng)都相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中能正確描述液體凝固成晶體的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用超聲檢測(cè)儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s接受到回波,如果海水中的聲速為1500m/s,求:

(1)此時(shí)海水的深度;

(2)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量距離?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在地震發(fā)聲前,常常會(huì)看到雞、狗等動(dòng)物煩燥不安.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)它們聽(tīng)到了來(lái)自地下深處的震動(dòng)聲,但此時(shí)人卻一無(wú)所知,原因是( )

A.動(dòng)物的聽(tīng)力比人好,很小的聲音它們就可以聽(tīng)到

B.動(dòng)物比人更聰明,它們能先知先覺(jué)

C.動(dòng)物能聽(tīng)到由于地震發(fā)出的次聲波,人則不能聽(tīng)到

D.動(dòng)物能聽(tīng)到由于地震發(fā)出的超聲波,人則不能聽(tīng)到

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )

A.人體的正常體溫為35℃

B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C.上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃

D.上海的最低氣溫可達(dá)零下30℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列力的現(xiàn)象中,哪個(gè)力不屬于彈力(  )
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力
B.手拉橡皮筋的力
C.手拉橡皮筋的力
D.大象對(duì)蹺蹺板的力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在跑百米時(shí),前40m用了5s的時(shí)間,中途摔倒耽誤了3s,后60m用時(shí)12s,求:

(1)前40m的平均速度?

(2)后60m的平均速度?

(3)他跑百米全程的平均速度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是測(cè)量圓筒直徑的幾種方法,其中正確的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案