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相關(guān)習(xí)題

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【題目】在研究有關(guān)聲音的傳播時，小軍設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置，在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機，線的未端固定在瓶口的軟木塞上，如圖所示，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的管子抽出．請你根據(jù)小軍的實驗探究回答下面一些問題．

（1）在沒有抽氣時，小軍用家用的電話撥打手機，他（選填“能”或“不能”）聽見手機的聲音．

（2）當(dāng)小軍不斷抽出瓶中的空氣時（瓶中空氣沒有完全抽走時），再撥打手機，聽到手機的鈴聲將．

（3）當(dāng)小軍繼續(xù)把瓶中的空氣往外抽，再撥打手機，他仍能從聽到從瓶里傳出來的微小手機的聲音，出現(xiàn)這種情況的可能原因是什么？

（4）通過以上小軍的實驗探究，請你幫小軍總結(jié)出實驗結(jié)論．

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【題目】城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備，某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示41.10的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是；若有大卡車路過，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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【題目】下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（）
A.鑿壁偷光
B.海市蜃樓
C.猴子撈月
D.杯弓蛇影

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【題目】關(guān)于超聲和次聲，下列說法中正確的是（）
A.超聲就是速度超過340m/s的聲音
B.超聲在水中比空氣中傳得快，傳得遠
C.次聲就是沒有傳聲介質(zhì)，使人聽不見的聲音
D.超聲可以越過一定厚度的真空向前傳播

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【題目】“男低音歌手引吭高歌”．這里低和高的含義是（）
A.低指響度，高指音調(diào)
B.都是指音調(diào)
C.低指音調(diào)，高指響度
D.都是指響度

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【題目】某同學(xué)在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（）

A．一支鉛筆的直徑是7.1 B．茶杯的高度是11.2

C．物理書的長度是2.52 D．他自己的身高是16.75

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【題目】探究聲音的傳播條件（1）

器材	小電鈴、抽氣機、玻璃罩
過程方法	一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)， ①用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)聲音變小 ②如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā) 現(xiàn)
結(jié)論	聲音的傳播需要　　　　　　，真空　　　　　　傳播聲音．
方法	這里用到的研究方法是　　　　　　．

（2）探究影響音調(diào)高低因素

器材	桌子、鋼尺
過程方法	將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的　　　　　　．通過改變鋼尺的　　　　　　，注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同，此時注意兩次振動的　　　　　　大致相同
結(jié)論	音調(diào)跟發(fā)聲體的　　　　　　有關(guān)，且發(fā)聲體的　　　　　　越快，音調(diào)越高．
方法	這里用到的研究方法是　　　　　　．