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【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣阻力).下列分析正確的是( )

A.木塊沒有受到小車對(duì)它的摩擦力

B.小車運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性也越大

C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí),如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒

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【題目】甲、乙兩組同學(xué)舉行拔河比賽,在比賽過程的某段時(shí)間中,看到繩子被甲組同學(xué)勻速拉過去,則此時(shí)關(guān)于甲、乙兩組同學(xué)對(duì)繩子拉力大小說法中正確的是( )

A.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力大于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力

B.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力等于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力

C.甲組同學(xué)對(duì)繩子拉力小于乙組同學(xué)對(duì)繩子拉力

D.以上三種情況均可能

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )

A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N

C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N

D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

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【題目】重力和摩擦力是力學(xué)學(xué)習(xí)過程中兩個(gè)重要的物理量,請(qǐng)根據(jù)下面的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題.

(1)某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表.

被測(cè)物體

物體質(zhì)量m

kg

重力G

N

比值G/m

N/kg

比值G/m的平均值

N/kg

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

①在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有 ;

②在表空白處填出比值G/m的平均值;

③分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是

(2)如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

①實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊在直線上運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.

序號(hào)

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

②分析1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān);

③分析 (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩檫力與壓力有關(guān);

④在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.7N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N.

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【題目】小明同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)過程回答問題.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為 cm3

(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3;

(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小明同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).可能造成誤差的原因 ;

(6)圖4甲是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況,乙是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)后的情景,請(qǐng)你指出兩圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則或?qū)嶒?yàn)不規(guī)范之處.

甲圖 ;

乙圖

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【題目】電飯煲是一種常見的家用電器,它是根據(jù)電流的效應(yīng)工作的;從安全角度考慮,電飯煲應(yīng)使用三孔插座,這樣做是為了讓它的金屬外殼與相連。

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【題目】一個(gè)密封的啤酒瓶內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水(未裝滿),若把它倒置,則水對(duì)啤酒瓶口的作用情況是( )

A.壓力增大 B.壓強(qiáng)增大 C.壓強(qiáng)不變 D.壓力不變

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【題目】2013年中央電視臺(tái)舉辦的青年歌手大獎(jiǎng)賽中,歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象,這里的“高”、“低”是指聲音中的( )

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅

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【題目】當(dāng)你在露天游泳池游泳時(shí),潛入水中觀看池邊樹梢,看到的是樹梢的 (填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置比樹梢的實(shí)際位置 (填“高”“低”).人們有這些感覺,是因?yàn)楣鈴?/span> 中斜射入 中時(shí),折射角 入射角.

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【題目】測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)按正確方法操作,如圖是他實(shí)驗(yàn)中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).

(1)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為_______J,

人做的總功為______J.

(2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是 ;結(jié)合測(cè)力計(jì)放大圖,可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是 .

(3)在該次實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)該是 .(保留1位小數(shù))

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