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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法哪些是不正確的
[     ]
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式
B.蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象,沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的汽化現(xiàn)象
C.水沸騰時(shí),氣泡中都充滿了水蒸氣
D.蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

從事封建迷信活動(dòng)的巫師,常表演雙手放入油鍋的騙人把戲,他將雙手伸進(jìn)翻滾的油鍋里,而手并沒(méi)有被燙傷,這是因?yàn)?
[     ]
A.巫師有特異功能,油不會(huì)將他燙傷
B.油鍋里的食用油沸騰時(shí)溫度不高
C.油鍋里是醋和油的均勻混合液,沸點(diǎn)低
D.油鍋里下層是沸點(diǎn)較低的醋,上層是油,醋沸騰時(shí),油并未沸騰

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

兩位同學(xué)在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定水的沸點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果并不相等.下述原因中不可能的是
[     ]
A.兩人使用的溫度計(jì)不標(biāo)準(zhǔn)
B.兩人使用的酒精燈火焰有大小
C.兩人測(cè)試的水質(zhì)不一樣
D.兩人測(cè)試時(shí)溫度計(jì)液泡碰到杯低或杯壁

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中
(1)小麗同學(xué)觀察到如下現(xiàn)象:水未沸騰前,水下小氣泡上升途中逐漸          ,至水面前就          ;在水沸騰時(shí),水下小氣泡上升途中逐漸            ,至水面后就           ,將里面的水蒸氣散發(fā)到空中.
(2)當(dāng)水溫升至90℃時(shí),她每隔1min記錄一次水溫,5min后水開(kāi)始沸騰,接著又觀察記錄了4min,記錄的數(shù)據(jù)如下表小麗根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:
①沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
②前5min水吸收熱量,溫度升高.你還可以總結(jié)的結(jié)論有:
                                                                              ;
                                                                              
(3)請(qǐng)你按表格所記錄的實(shí)驗(yàn)測(cè)量溫度,在圖的溫度——加熱時(shí)間坐標(biāo)中,把加熱過(guò)程中水的溫度變化圖線作出來(lái).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),下面有關(guān)這兩個(gè)成語(yǔ)的說(shuō)法中正確的是
[     ]
A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸
B.二者都能徹底止沸
C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)上沸,而“釜底抽薪”能徹底止沸
D.“揚(yáng)湯止沸”能夠徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:探究題

某同學(xué)嘗試用紙做的盒子燒開(kāi)水:本來(lái)紙的著火點(diǎn)大約是183℃,而酒精燈的火焰溫度大約是400——500℃,他用紙盒盛些水放到酒精燈上加熱,過(guò)了一會(huì)兒水被燒開(kāi)了,而紙盒卻完好無(wú)損.
(1)為什么火焰的溫度超過(guò)了紙的著火點(diǎn),紙卻不會(huì)燃燒?
(2)實(shí)驗(yàn)中可看到:水在沸騰前溫度           ,沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,溫度           
(3)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖          是水沸騰前的情況,圖          是水沸騰時(shí)的情況.
(4)水被加熱到沸騰的過(guò)程中,該同學(xué)用溫度計(jì)每隔一分鐘測(cè)試了一次溫度,記錄表格如下:
A、由表格可知:在當(dāng)?shù),水的沸點(diǎn)是            ℃,這個(gè)溫度要比水標(biāo)準(zhǔn)的沸點(diǎn)要           
B、在上面的方格紙上以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格資料作出水的沸騰圖象.

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科目: 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:填空題

如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要_____熱量。

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科目: 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖1,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程。
①A 圖中操作的錯(cuò)誤是                                          
②B 圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是                                          
③除了圖2中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是                  
(2) 該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖3所示, 其讀數(shù)為_(kāi)________ ,給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間, 你覺(jué)得應(yīng)采取的方法是:___________________ 或______________________________ 。
(3 )圖4 中(a) 、(b )是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_________ 一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90 ℃時(shí),每隔1min 記錄一次水溫,4min 后水開(kāi)始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開(kāi)酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
①水沸騰的時(shí)候,是在液體_______________ 同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第_______min 時(shí)的數(shù)據(jù)。
③停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要      (填“吸”或“放”)熱。  實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一條:__________________________ 。

圖1          圖2          圖3                               圖4

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科目: 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:
(1)水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖_____所示;
(2)小明觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是_____°C。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:探究題

某同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你回答:
(1)由表中數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(2)實(shí)驗(yàn)中得到水的沸點(diǎn)是多少?
(3)在實(shí)驗(yàn)中可觀察到:開(kāi)始加熱時(shí),杯底及杯側(cè)壁生成許多_____;沸騰前杯底的氣泡在水中上升時(shí)體積_____;沸騰時(shí)杯底的氣泡在水中迅速上升,體積_____;到達(dá)水面時(shí)氣泡_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案