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【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
B.物體內(nèi)能改變時，溫度可能不變
C.熱傳遞是熱量多的物體傳向熱量少的物體
D.物體吸收熱量，溫度一定升高

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【題目】關(guān)于電流的理解錯誤的是（ ）
A.自由電荷的定向移動形成電流
B.正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向
C.金屬中電流是自由電子定向移動形成的
D.電源內(nèi)部電流方向從正極到負極

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【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當小鳥距水面4m時，該“倒影”距小鳥m，小鳥在湖面的“倒影”是（填“實”或“虛”）像，它是由于光的形成的．

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科目： 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的（ ）
A.電路兩端有電壓，電路中不一定有電流
B.通過用電器電流相等則一定串聯(lián)
C.電路中有電流，電路兩端一定有電壓
D.用電器兩端電壓相等則可能并聯(lián)

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【題目】一個重為2N的皮球從10m高處下落3m的過程中，重力對它所做的功為（ ）

A．20J B．6J C．14J D．26J

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【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（ ）

A．小球一定帶正電

B．小球一定帶負電

C．小球可能帶負電，也可能帶正電

D．小球可能不帶電

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【題目】如圖所示，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2A．求：

（1）小燈泡L的電阻是多少？

（2）通過R0的電流是多少？

（3）電阻R0消耗的功率是多少？

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【題目】為了探究影響電熱的因素，實驗室準備透明容器，里面密封了空氣，U形管中裝有液體，與兩個密封容器相連，兩個密閉容中都有一段電阻絲（阻值不同）接在電路中，分別設(shè)計了圖甲、乙所示的兩個方案．

（1）這兩個方案的共同點是通電一段時間后，通過觀察 來判斷產(chǎn)生電熱的多少；

（2）甲方案探究的問題是在 相同的情況下，產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；

（3）乙方案探究的問題是在 相同的情況下，產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系；

（4）通過以上探究說明通電電阻產(chǎn)生的熱量與 有關(guān)．

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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示．

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置 （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)．

（3）在裝置乙中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說明兩個力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

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【題目】下列實例中，利用聲傳遞能量的是（ ）

A. 利用B超檢查身體

B. 利用聲吶探測海洋深度

C. 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

D. 醫(yī)生用聽診器診斷疾病

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