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【題目】為了驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上，如圖甲所示．

（1）在甲圖中，緩慢向兩側(cè)移動鐵架臺E和F，保持木塊A與B位置不動，整個裝置靜止后，木塊A所受靜摩擦力fA的方向向 ，大小應(yīng)該等于彈簧測力計 的示數(shù)（填“C”或“D”）．

（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計C的示數(shù)不等于彈簧測力計D的示數(shù)．經(jīng)過討論，同學(xué)們完善了實驗裝置，如圖乙所示．放置細(xì)圓木條是為了消除 之間的摩擦力對實驗的影響．

（3）同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實驗，整個裝置靜止后，彈簧測力計C的示數(shù)為2N，彈簧測力計D的示數(shù)如圖所示．由此可知，彈簧測力計D對物體A的拉力FA= N．

（4）請你寫出利用完善后的實驗及數(shù)據(jù)分析驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程： ．

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【題目】小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運(yùn)動的，她所選擇的參照物是（ ）
A.路燈
B.路邊的樹木
C.小明
D.駛來的校車

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【題目】標(biāo)有“PZ220 60”的白熾燈正常工作電壓為V，額定功率為11W的節(jié)能燈與該燈泡均正常發(fā)光時亮度相當(dāng)各自正常工作10h，節(jié)能燈少消耗kwh的電能．

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【題目】驗電器是利用的原理工作的．

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【題目】汽車的發(fā)動機(jī)利用循環(huán)流動的水來做冷卻劑，是利用水的較大這一特性．

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【題目】光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小.如圖所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置.則（ ）

A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓降低

B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時，通過R2的電流變大

C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，通過R1的電流變大

D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時，可降低A、B間的電壓

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【題目】如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的是 （填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是 ，被測物體的長度是 cm．

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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3=10Ω，當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為1A，則（ ）

A．當(dāng)閉合S1、斷開S2時，R2的功率為40W

B．當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為2A

C．電源電壓為30V

D．當(dāng)S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最小

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【題目】家庭電路中，開關(guān)跟它控制的燈之間應(yīng) 聯(lián)；插座跟電燈之間應(yīng) 聯(lián)．

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【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著 ． 封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，這實驗說明分子間有 ．

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