科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)聲音能傳遞信息,在日常生活中,人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物體質(zhì)量的好壞,以下行為中用以達(dá)到這一目的是( )
A.鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯 B.瓜農(nóng)用手拍打西瓜
C.顧客用手輕輕敲打瓷器 D.瓦匠用瓦刀敲打紅磚
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是
A.0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能
B.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體
C.運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
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【題目】謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3 V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是 或 .
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將 (填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R= Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎 ?理由是 .
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【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后,為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案.如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】我們能從各個(gè)方向看到公園里盛開(kāi)的鮮花,這是由于光在鮮花表面( )
A.形成光譜
B.形成三原色
C.發(fā)生漫反射
D.發(fā)生鏡面反射
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【題目】某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說(shuō)法正確的是( )
A.潛艇模型是通過(guò)改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的
B.向內(nèi)推注射器活塞,水會(huì)被壓入試管中,可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉
C.向外拉注射器活塞,試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí),可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮
D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于吸熱的物態(tài)變化是( )
A.春天,冰封的河面消融
B.夏天,剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”
C.秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去
D.冬天,湖水結(jié)冰
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【題目】關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確的是( )
A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽螅饕糜跓o(wú)線電廣播
B.移動(dòng)電話靠電磁波傳遞信息
C.電磁波的波長(zhǎng)越大,頻率越高
D.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)有利無(wú)害
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【題目】
A. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠
B. 二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴
C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w
D. 干冰熔化形成的小液滴
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